hola

1

Facultad:Ciencias Contables y Financieras
Escuela: Contabilidad
Curso: Matemática y Lógica
Tema: Número Real
Docente: Andrés T. Zavaleta Rodríguez
Alumno:*Cruz Corcino Diego Rai
*ColoniaAlegre Miguel
*Cotrino Casio Adolfo
*Cruz Dionicio Manuela

Año:2014

Introducción:
los números reales son muy importantes ya desde la antiguedad se viene mostrando que an servido para
podercrear muchos inventos descubrir cosas nuevas para el beneficio de todas las personas como por
ejemplo: los egipcios dieron origen por primera vez a las fracciones comunes alrededor del año 1 000
a.C.Y con base a esto posiblemente fue mejorado por los chinos poco despúes.
Este estudio implica tener amplios conceptos de teoría de conjuntos y lógica matemática esto fue
logrado con la construccióny sistematización de los números reales en el siglo XIX por dos grandes
matemáticos europeos Richard Dedekind y Geor Cantor ambos realizaron la sistematización de los
números reales en la historiano de manera espontáneam sino con los avances previos de la materia:
desde la antiguedad Grecia fue uno de los mas fundamentales para la evolución de la matemática con
grandes exponentes como:Descartes, Newton, Eueler, etc.
Al pasar el tiempo los números reales an ido evolucionando; se sabe que los egipcios y babilonicos
hazían uso de fracciones ( números reales) ; para la resolución deproblemas prácticos de su vida
cotidiana. Los pitagóricos descubrieron que las notas musicales correspondian a cocientes de números
enteros, lo que sirvió de inspiración para buscar proporcionesnumericas de las demás cosas, y allegar a
decubrir más avances con el fin de mejorar el intelecto y que sirve el desarrollo de nuestra vida diaria.

El saber matemático y el potencial del cálculo formanparte de toda nuestra historia. Estos
conocimientos sirvieron para crear avances cientificos y tecnológicos de apreciable impacto.
La llamada sociedad de la imformación lleva el uso de herramientas...