hola

Firmas.
1* etapa.
2* etapa.
3* etapa.
Calificación.










































Observaciones: ___________________________________________
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1* etapa.
1. Portada.
2. Contraportada (formato).
3. Temario y calendario.
4. Contenidos (índice).
5.Cronograma.
6. Aprendizajes esperados del bloque.
7. Objetivo del proyecto respecto al tema elegido.
8. Introducción.
9. Elección del título del proyecto (titulo).
2* etapa.
1. Investigación e información del tema y resumen.
2. Conclusiones del equipo, sobre la problemática.
3. Las cuatro propuestas de soluciones (problemática).
3* etapa.
1. Conclusiones finales sobre el proyecto.
2. Entregadel proyecto (primera semana de Junio).
APRENDIZAJES ESPERADOS DEL BLOQUE.

*Durante el proceso de análisis de este bloque se pretende que los alumnos promuevan en los medios y en las redes sociales al respecto en su entorno y valoración de la diversidad y derechos humanos*.

*Los alumnos plantean alternativas de solucióna situaciones que obstaculizan su bienestar socioafectivo para favorecer para favorecer el desarrollo personal y social en su entorno próximo.

*Los alumnos en este bloque proponen y participan en acciones para contribuir al mejoramiento de los proyectos ambientales, personal y social existentes en su localidad, entidad, país y mundo.

*Qué los alumnos utilicen los medios masivos decomunicación como un medio para dar a conocer las alternativas de solución a las distintas problemáticas que nos afectan e impiden nuestro desarrollo personal y social.






¿Qué es un proyecto?
Conjunto de actividades programadas y planeadas.
Finalidad.
Se busca solucionar una problemática o situación especifica por medio de una propuesta concreta ylimitada para lograr el buen funcionamiento de una sociedad democrática.
Objetivo.
Relacionar lo que has aprendido en los cuatro primero bloques, lo estudiado en otras asignaturas a si como lo que has vivido y aprendido afuera de la escuela para dar solución a problemas cívicos y éticos.
Forma de trabajo.
El trabajo en equipo se permitirá buscar soluciones condiferentes perspectivas, unir habilidades y destrezas; por esta razón formas equipos de trabo que tendrá como objetivo presentar una propuesta que mejore su entorno.






















El objetivo de nuestro proyecto es poder ayudar en alguna manera a los lugares en los cuales estaremos de visita.
Se pretende poder contribuir en dos asilos, se harán encuestas a losresidentes del lugar en las cuales se les preguntar personalmente que necesitan.
Se pretende poder llegar poco a poco a esas personas para qué en el momento de encuestar nos digan realmente lo qué ellos necesitan para su estancia en el lugar donde ellos viven.





El siguiente proyecto se refiere a una ayuda la cual nuestro equipo afortunadamente pudo proporcionar a dos lugares en los cualesnos necesitaron para apoyar en unas situaciones en las cuales nosotras estuvimos presentes.
El objetivo principal fue poder convivir con personas que necesitan de nosotros y no creemos que sea a sí hasta el momento en el cual podemos convivir con dichas personas.
Los centros en cuales nos permitieron realizar el proyecto fue en el asilo Celarain y en Ciudad Vicentina, ahí participo nuestroequipo en distintos días.



Como nuestro proyecto consistió en dar apoyo económico y social a dos asilos nuestras propuestas económicas fueron:
1.- Brindar la canasta básica al lugar que más lo necesite.
2.- Apoyar monetariamente al lugar.
Nuestras propuestas sociales:
1.- Pasar tiempo con las personas que nos soliciten en ese momento para deshagorse, platicarnos, distraerse, etc.
2.-...