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Análisis derivativo de funciones
Programa de Estudios

Área(s):
Electricidad y electrónica
Mantenimiento e instalación
Procesos de producción y transformación física
Procesos de producción y transformación químico-biológicos
Tecnologías de la información y comunicación
Contaduría y administración
Turismo
Salud

Carrera(s):
Profesional Técnico-Bachiller

 

 
Modelo Académico deCalidad para la Competitividad

AIND-00

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Editor: Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica
Programa de Estudios del Módulo: Análisis derivativo de funciones.
Área(s): Todas
Carrera(s): Profesional Técnico –Bachiller
Semestre(s): Quinto.
D. R. Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica.
Este material es vigente a partir de agosto de 2010.
Prohibida lareproducción total o parcial de esta obra por cualquier medio, sin
autorización por escrito del Conalep.
Calle 16 de Septiembre 147 Norte, Col. Lázaro Cárdenas, Metepec, Edo. de
México, C. P. 52148.
HECHO EN MÉXICO.
Primera Edición 31 de julio de 2010
ISBN: En trámite.
www.conalep.edu.mx
Fecha en que se terminó su edición: 31 de julio de 2010.

 

 

 
Modelo Académico de Calidad para laCompetitividad

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Directorio 

Director General
Wilfrido Perea Curiel
Secretario General
Ramón Picazo Castelán
Secretario de Desarrollo Académico y de Capacitación
Francisco de Padua Flores Flores

Coordinadora de las Áreas de Comercio y Administración, Informática,
Salud y Turismo
María Teresa Villar Moya
Coordinadora de las Áreas de Metalmecánica, Metalurgia yProcesos de Producción y Transformación
Patricia Alejandra Bernal Monzón

Secretario de Administración
Hermilo García Christfield

Coordinador de las Áreas de Automotriz, Electrónica y
Telecomunicaciones e Instalación y Mantenimiento
Jaime G. Ayala Arellano

Secretaria de Planeación y Desarrollo Institucional
Esther Alicia Díaz Treviño

Grupo de trabajo

Secretario de ServiciosInstitucionales
Salvador Alvarado Garibaldi

Técnico:
Isidro Vega Salazar

Director Corporativo de Asuntos Jurídicos
Daniel Aceves Villagrán
Metodológico:

Director Corporativo de la Unidad de Estudios e Intercambio
Académico
Roberto Borja Ochoa

Patricia Toledo Márquez

Director Corporativo de Informática y Comunicaciones
Miguel Ángel Serrano Perea
Directora de Diseño Curricular de laFormación Ocupacional
Violeta Araceli Figueroa Villarreal

 
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Análisis derivativo de funciones.
Contenido

Pág.
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Mensaje del Director General
Presentación del Secretario de Desarrollo Académico y de Capacitación

7

Capítulo I:
1.1
1.2

Generalidades de las Carreras
Objetivo General de la CarreraCompetencias Transversales al Currículum

8
8
9

Capítulo II:
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5

Aspectos Específicos del Módulo
Presentación
Propósito del Módulo
Mapa del Módulo
Unidades de Aprendizaje
Referencias Documentales

11
11
13
14
15
20

 

 
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Mensaje del Director
General

Las grandes transformacionesmundiales en los diversos órdenes de la vida social, económica, política y cultural, obligan a replantear, en
el universo educativo, los modelos de formación académica, las prácticas y estrategias didácticas y todo aquello que tenga que ver con la
transmisión del saber.
En ese contexto, las instituciones encargadas de la formación educativa deben capitalizar su propia experiencia para lograr supertinencia conforme a las necesidades laborales y culturales características de los grupos sociales que atiende, así como para innovar y
promover la actualización de los contenidos curriculares y la mejora continúa en los procesos formativos y de capacitación. Para ello, se
hace necesario conocer el entorno laboral, el perfil de los empleadores y las necesidades del mundo productivo.
Ante...