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Páginas: 5 (1021 palabras) Publicado: 3 de octubre de 2012
INFORME DE LABORATORIO

“Características de metales y no metales de la tabla periódica”

Integrantes:
-Camila Lorca
-Javiera Montiglio
-Catalina González
-Camila Marcel
-Javiera Núñez
-Antonia Velásquez

Colegio: Compañía de María Apoquindo.

Fecha de entrega:26/07/2012

Curso: 1ºMedio C

Profesora:





















Introducción: En este trabajo delaboratorio se observa muy bien las características de metales y no metales, por ejemplo, que algunos elementos conducen energía y otros no la conducen, otros que pueden conducir energía pero no conducir calor y además, si son maleables o no.

El objetivo de estas actividades el poder sacar la conclusión de que no todos los elementos son como uno los piensa, por ejemplo, el Mg a simple vista unopodría pensar que conduce electricidad y calor pero al experimentar, uno puede ver que solo conduce electricidad.

Materiales:
-Trozos de Magnesio (Mg), Carbono (C), Calcio (Ca), y Azufre (S).
-Un sistema de cable.
-Una ampolleta.
-Oxido de Calcio.
-Oxido de Magnesio.
-Una bombilla.
-Un matraz de Erlenmeyer.
-Una espátula.
-Una franela húmeda.
-Un soporte universal.
-Mechero.
-Papel PH.Procedimientos:
1.- Observamos cada elemento, para poder describirlos.
2.- Conectamos los elementos con el circuito y la ampolleta para comprobar si conduce electricidad.
3.- Después para comprobar si el elemento conduce calor prendimos el mechero y calentamos la espátula y la pusimos en contacto con el elemento.

4.- Para comprobar si era maleable elelemento lo presionamos para ver si se rompe.
5.- Medimos el PH de óxido de calcio mezclado con agua.
6.- Medimos el PH de óxido de magnesio mezclado con agua.
7.- Una de mis compañeras con una bombilla burbujeo un poco de agua y después medimos el PH.
8.- Pusimos una pequeña cantidad de azufre en la espátula y la pusimos en el mechero para que se calentara y poder sacarla antes de la combustión,Cuando lo sacamos rápidamente lo pusimos en el matraz con agua destilada y con la franela húmeda lo tapamos y agitamos. Después medimos el PH de la solución.
9.- Anotamos todos los datos.



















Resultados:
| |Carbono |Magnesio |Azufre |Calcio ||Apariencia |Tiene un color negro, está |Tiene un color gris, está en |Tiene un color amarillo,|Tiene color blanco, en |
| |dividido en pequeños trozos, es |una lámina delgada, de |en estado sólido, |estado sólido, partido en |
| |sólido, granulado. |textura lisa.|molido. |trozos, de textura rugosa. |
|¿Conduce electricidad? |No |Si |No |no |
|¿Es buen conductor del calor? |No |Si |No |Si |
|¿Es maleable? |Si|Si |No |Si |
|¿La reacción de su óxido en el |Ácido |Ácido |Base |Ácido |
|agua produce ácido o base? | | | ||


Análisis:
1.- ¿Qué elementos tienen la misma apariencia?
R.- Ninguno tiene exactamente la misma apariencia, pero algunos son parecidos, como por ejemplo, el calcio y el azufre.

2.- ¿Qué elementos conducen electricidad?
R.- Solo el magnesio conduce electricidad.

3.- ¿Qué elementos conducen calor? ¿Coinciden con los que conducen electricidad?
R.- Los elementos que...
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