Hola
Páginas: 2 (465 palabras)
Publicado: 7 de septiembre de 2014
Guía de actividades N°4
“Experimentos de intercambio nuclear”
Nombre: _____________________________________________________________ Fecha:______________________
Aprendizaje EsperadoHabilidad:
Contenido:
Explicar cómo a través de la herencia genética los seres vivos transmiten sus características a sus descendientes.
Reconocer.
Relacionar.
Analizar.
Interpretar.
Explicar.Experimentos de Hammerling y Gurdon.
Intercambio nuclear
Los experimentos de intercambio nuclear han aportado evidencias respecto al lugar del genotipo
Una serie de experimentos clásicos permitieronsaber que el material genético se localizaba en el núcleo celular.
Alrededor de 1930, Hammerling, realizó experimentos con un alga unicelular llamada Acetabularia y que tiene un gran tamaño, lo quefacilitaba su experimentación. A pesar de lo simple de su estructura, esta alga posee varias características fenotípicas observables. Poseen pie (donde reside el pequeño núcleo celular), un tallo y unacorola. Hammerling trabajó con dos variedades que difieren en el aspecto de su corola: la variedad mediterránea (corola lisa) y la variedad crenulata (corola irregular). (Figura 1a). Hammerling cortólas algas a nivel del pie y luego extrajo el núcleo del alga de la variedad mediterránea y lo reemplazó por el núcleo del alga de la variedad crenulata. El pie que había pertenecido a la variedadmediterránea, regeneró una corola de las características crenulata. Es decir, un cambio en las características del núcleo, hizo variar el fenotipo de la Acetabularia. (Figura 1b)Actividad 1, a partir del experimento de reemplazo nuclear:
La hipótesis de Hammerling antes de realizar sus experimentos podría haber sido "Si la información genética reside en elnúcleo de Acetabularia, entonces, al intercambiar este núcleo por otro, de una variedad fenotípicamente distinta, el pie desarrollará una corola según la información que posee el nuevo núcleo". Según...
“Experimentos de intercambio nuclear”
Nombre: _____________________________________________________________ Fecha:______________________
Aprendizaje EsperadoHabilidad:
Contenido:
Explicar cómo a través de la herencia genética los seres vivos transmiten sus características a sus descendientes.
Reconocer.
Relacionar.
Analizar.
Interpretar.
Explicar.Experimentos de Hammerling y Gurdon.
Intercambio nuclear
Los experimentos de intercambio nuclear han aportado evidencias respecto al lugar del genotipo
Una serie de experimentos clásicos permitieronsaber que el material genético se localizaba en el núcleo celular.
Alrededor de 1930, Hammerling, realizó experimentos con un alga unicelular llamada Acetabularia y que tiene un gran tamaño, lo quefacilitaba su experimentación. A pesar de lo simple de su estructura, esta alga posee varias características fenotípicas observables. Poseen pie (donde reside el pequeño núcleo celular), un tallo y unacorola. Hammerling trabajó con dos variedades que difieren en el aspecto de su corola: la variedad mediterránea (corola lisa) y la variedad crenulata (corola irregular). (Figura 1a). Hammerling cortólas algas a nivel del pie y luego extrajo el núcleo del alga de la variedad mediterránea y lo reemplazó por el núcleo del alga de la variedad crenulata. El pie que había pertenecido a la variedadmediterránea, regeneró una corola de las características crenulata. Es decir, un cambio en las características del núcleo, hizo variar el fenotipo de la Acetabularia. (Figura 1b)Actividad 1, a partir del experimento de reemplazo nuclear:
La hipótesis de Hammerling antes de realizar sus experimentos podría haber sido "Si la información genética reside en elnúcleo de Acetabularia, entonces, al intercambiar este núcleo por otro, de una variedad fenotípicamente distinta, el pie desarrollará una corola según la información que posee el nuevo núcleo". Según...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.