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PROYECTO ED. ARTÍSTICA
“MANOS A LA OBRA”
1°AÑO D.

FUNDAMENTACIÓN: La enseñanza plástica en la escuela primaria debe tomar como punto de partida la importancia “lo visual” ha adquirido en lassociedades contemporáneas. Las maneras en que percibimos, significamos y representamos se configuran en un determinado contexto socio- histórico cultual, ya que operamos con significados compartidospor la comunidad a la que pertenecemos. De ahí que nuestra mirada sea compartida con los otros. La producción articula las representaciones simbólicas de los actos de percepción y del análisiscrítico-reflexivo.
PROPÓSITO DIDÁCTICO: Formar alumnos críticos frente al abordaje de las manifestaciones plástico-visuales brindando los recursos necesarios que posibiliten la experimentación, el análisis yla reflexión en trabajos áulicos de producción y recepción, y también lograr el avance del proceso de lectoescritura convencional.
PROPÓSITO COMUNICATIVO: Expresar a través del arte plásticoexperiencias, conocimiento, emociones y la propia imaginación. Armar una carpeta que contenga cada uno de los trabajos y técnicas trabajadas, una para cada chico y otra para exponer en la escuela.IMPLEMENTACIÓN: A partir del mes de Septiembre.
DESTINATARIOS: Alumnos de 1°D (Turno Tarde).
RESPONSABLES: Docente a cargo.

SECUENCIA DIDÁCTICA
ACTIVIDADES PERMANENTES:

* Construcción y uso del“ambiente alfabetizador”.
* Lectura de cuentos por parte del docente.
* Lectura por si mismos.
* Dictado al docente.
* Copia con sentido.
* Situaciones habituales de escritura por simismos
* Texto informativo.
* La producción personal y la elección de herramientas, materiales y soportes en función del sentido.
* Utilización de medios no convencionales, de acuerdo a lasposibilidades del grupo (video, cuento, etc).

SECUENCIA DIDÁCTICA:
* Presentación del trabajo que se propone.
* Contextualización del espacio y modalidad de trabajo.
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