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1- Establecer semejanzas y diferencias entre los métodos de la Sensorialidad y de las Acciones Físicas.
Sensorialidad y Acciones Físicas son dos saberes que le permiten al actor, como al alumno deteatro, construir personajes. Ambos métodos tienen en común todos los elementos e iguales técnicas, con excepción de la técnica de la memoria emotiva y sensorial (Método de la Sensorialidad) y elconcepto de conflicto de acción (Método de las Acciones Físicas). Mas allá de tener el mismo objetico y compartir casi los mismos elementos los diferencia fundamentalmente la forma de como esos elementosse organizan, teniendo dos metodologías muy diferentes.
El Método de la Sensorialidad implica encontrar causas anteriores, motivaciones emocionales previas a la acción. Por un trabajo deintrospección de tipo sensorial se logra el estado de “evocación activa”, es decir que el que actúa es el protagonista de las circunstancias ficticias que rodean al personaje. Las etapas de este método son:Primera lectura de Reconocimiento, Análisis o lectura de mesa, Etapa de la vivencia, Etapa de la encarnación o practica escénica (cronológicamente).
El Método de las Acciones Físicas implica encontrarlos conflictos que movilicen la acción más pertinente para provocar la transformación en quien actúa y en el entorno. Es en la acción donde el actor puede conseguir la conducta orgánica (pensar, sentiry hacer de acuerdo a la situación ficticia planteada). Esta acción debe estar correctamente movilizada por el conflicto en términos de dos objetivos de acción opuestos. (¿)

2- ¿Qué criticas haceSerrano al método de la Sensorialidad?
-Dice Serrado que cuando va al teatro se encuentra con obras deslumbrantes, pero lo que muy pocas veces encuentra es el “aquí y ahora”, es decir, una verdaderarelación dinámica y dramática entre los cuerpos de los actores. Encuentra palabras pero no hechos ni interacciones. Dice que no hay que partir del texto para actuar porque estará pensando tanto en el...