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EVALUACION FORMATIVA – UNIDAD 1
1. ¿A quiénes se les conoce como operadores de la paz?

2. ¿Cómo se puede educar para la paz?


3. ¿Qué significa que el poder judicial sea insuficiente?

4.Explica por qué es difícil el acceso a la justicia.


5. La falta de una profesión, ¿impide a las partes que puedan resolver sus problemas por medio de los MASC?

6. ¿Por qué decimos que los MASCson interdisciplinarios?


7. ¿Por qué Argentina es un país con gran avance en los MASC?

8. Explica por qué se dice que Francia está a la vanguardia en los MASC.


9. Explica por qué NuevoLeón es un estado que ha impulsado los MASC.

10. ¿Por qué la Profeco y la Coesamed usan los MASC?


11. Según Moreno Navarro, ¿Qué es la equidad?

12. ¿Por qué la voluntad de las partes ayuda ala justicia?

13. ¿Por qué la transformación de los conflictos es un medio para alcanzar la paz?





EVALUACION SUMATIVA – UNIDAD 1
1. ¿Por qué un conflicto social afecta a los individuos?2. ¿Cómo influyen los negociadores, los mediadores-conciliadores y los árbitros en la instauración de la paz social?

3. Explica brevemente los elementos de la crisis de la justicia.

4. Da unejemplo de multidisciplinariedad de los MASC.

5. Da un ejemplo de interdisciplinariedad de los MASC.

6. Menciona dos de las características de las normas que regulan los MASC en México queconsideres más importantes.

7. ¿Por qué Nuevo León es un estado vanguardista de los MASC?

8. ¿Cuáles son tus conceptos de justicia y equidad?

9. ¿Por qué se considera que los MASC nos acercan a lajusticia y a la equidad?

10. Describe que es la paz y su relación con los MASC.












EVALUACION FORMATIVA – UNIDAD 2
1. ¿Cuál es el beneficio que otorgan los MASC alsolucionar el conflicto?

2. ¿Qué son los conflictos competitivos?

3. ¿Qué son los conflictos perturbadores?

4. ¿Qué son los conflictos irreales?

5. ¿Qué son los conflictos funcionales?

6. ¿Qué...