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El centro educativo de calidad como eje de la educación costarricense.

a. Síntesis
Al realizar un análisis de la lectura se puede destacar como idea principal la búsqueda por una educación decalidad la cual según el texto se encuentra enlazada con el centro educativo, en otras palabras el centro educativo seria el eje principal encargado de proporcionar a la población costarricense unaeducación de calidad, con ayuda por supuesto de una comunidad educativa (estudiantes, padres de familia , personal del centro educativo y miembros de la comunidad local), dispuesta a tener unaparticipación activa en la búsqueda de mejorar el sector educativo en Costa Rica.
Otra idea de mucha relevancia en el texto es que la educación es un derecho que todos los costarricense poseemos, por lo tantodebe darse en igualdad de condiciones para toda la población, sobre todo para las clases más necesitadas, de tal manera que lo importante no es solo tener acceso a la educación sino que realmentepoder recibir una educación de calidad, ese es el principal reto que enfrenta Costa Rica desde hace un largo tiempo. Cabe destacar que en algún momento se logró la universalización de la educaciónprimaria, pero en estos tiempos se necesita más como lo menciona el texto la educación en Costa Rica requiere de la universalización de la educación media para que así exista un acceso creciente a niveleseducativos superiores, más amplios y diversos, ya que la educación es indiscutiblemente primordial en la vida y en el desarrollo de los seres humanos.
Se destaca también en la lectura, la tarea quetiene la educación de brindar a toda la población costarricense las herramientas, los conocimientos y todo lo necesario para que estos puedan avanzar como personas y alcanzar el nivel educativo al quetienen derecho, y así poder llegar a tener centros educativos de calidad a los cuales los estudiantes asistan y puedan pensar en el aprendizaje como algo atractivo, agradable y maravilloso para su...