hola

Páginas: 2 (291 palabras) Publicado: 16 de octubre de 2014
NOMBRES: ____________________________________________________________________________________________________________
INSTITUCIONES A LAS QUE REPRESENTAN:_________________________________________________________________________________
FECHA: __________________________________________
ÁREA Y NIVEL A SU CARGO:_______________________________________________________________________________________________________________________
Desde su experiencia profesional, por favor diligencie las preguntas que se presentan a continuación:

Preguntas


Respuesta

¿Cómo define usted ladiscapacidad?


¿En el curso o grupos que tiene o ha tenido a su cargo, hay niños, niñas o jóvenes con discapacidad? Mencione de que tipo.







¿Cómo ha sido el proceso escolar de estosestudiantes con discapacidad? Describa algunas situaciones.










¿Cuál ha sido su papel como docente en el proceso escolar del (de los) niño (s), niña (s) o joven (es) con discapacidad?¿Qué normas considera importantes para inculcar a la persona con discapacidad desde la institución educativa? Favor nombrarlas
¿A cuáles de estas normas usted le hace mayor énfasis en el procesoformativo de sus estudiantes con discapacidad? Justifique su respuesta.












¿Qué valores se deben inculcar a las personas con discapacidad desde la institución educativa?

¿A cuálo cuáles de estos valores usted le hace mayor énfasis en el proceso formativo de sus estudiantes con discapacidad? Justifique su respuesta.





¿Desde su rol docente qué tipo de apoyos lebrinda a su estudiante (es) con discapacidad en su proceso escolar? Descríbalos








¿Qué pautas de control y disciplina implementa en su aula de clase con su estudiante(es) con discapacidad?Describa brevemente cómo se desarrollan los procesos escolares de personas con discapacidad en la institución educativa: Apoyos, metodologías, tiempo, capacitación entre otros....
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