Hola
Reales
La
ciencia
en
tu
escuela
Introducción
A
lo
largo
de
este
documento
se
expondrá
todo
lo
que
vale
la
pena
mencionarles
tanto
a
un
alumno
como
a
un
profesor
de
secundaria
acerca
de
los
números
Reales.
El
orden
de
este
documento,
está
basado
en
la
forma
en
que
se
cree
es
conveniente
plantear
los
temas
para
un
máximo
aprovechamiento
y
aprendizaje
de
la
materia.
Durante
la
lectura
de
este
documento,
puede
que
el
lector encuentre
o
lea
símbolos
que
quizá
le
sean
desconocidos,
esto
está
previsto,
por
lo
que
se
á
agregado
un
apéndice
al
final
de
este
documento,
donde
se
muestran
estos
símbolos,
su
significado,
su
uso
y
en
algunos
casos
ejemplos.
Para
poder
hacer
más
fácil
la
comprensión
de
los
números
reales,
primero
comenzaremos
explicando
los
diferentes
conjuntos
de
números
(Racionales,
Irracionales,
Naturales,
Enteros,
etc.).
Esto
ayudara
a
tener
una
visión
más
amplia
de lo
que
se
está
estudiando,
y
también
puede
servir
para
que
tanto
alumnos
como
maestros
tengan
un
mejor
nivel
de
compresión.
Gerardo
Tinoco
Guerrero
Página
1
Números
Reales
La
ciencia
en
tu
escuela
1.Números Racionales
Los
números
racionales,
se
designan
con
ℚ
(por
“quotient,
o
cociente,
en
inglés).
Un
número
se
llama
racional
si
es
el
cociente
de
dos
números
enteros:
.
������ ������
Los
números
racionales
son
los
que
se
conocen
como
“las fracciones”,
con
numerador
y
denominador
números
enteros.
Es
interesante
notar,
que
cualquier
número
entero
es
también
un
número
racional,
porque
todo
número
entero
a
se
puede
escribir
como
una
fracción
o
como
cociente
de
el
mismo
por
1.
En otras
palabras,
cualquier
número
entero
se
puede
escribir
de
la
forma
������
=
������ ������
.
Todo
número
racional
tiene
un
desarrollo
decimal
(que
se
obtiene,
haciendo
el
cociente
entre
los
dos
números
enteros).
Lo
que
sabemos
de
los
números racionales
es
que
al
hacer
el
cociente,
el
desarrollo
decimal
puede
ser
finito
o
bien,
periódico
(
������ ������
= ������. ������������������������������������ …),
en
donde
se
������������������ ������������
repite
un
número,
o
podría
ser
un
grupo
de
números
al que
se
llama
periodo
(
=
������. ������������������������������������������������).
Es
más
podemos
decir
que
todo
número
racional
tiene
un
desarrollo
racional
finito
o
periódico.
Y
al
revés:
dado
un
número
decimal
periódico
finito
o
periódico
cualquiera,
este...
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