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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO
PREPARATORIA NUMERO 2
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

Profesora: L.A Orta Rojas Maricela
Alumna: Muñoz Fernández Alejandra Luciana
Grupo: 501

TERMINO | DEFINICIONES | CONCEPTUALIZACIÓN | BIBLIOGRAFÍA |
Antecedente | *Acción anterior que sirve para juzgar hechos posteriores.*Cometario o circunstancia del pasado que tiene relación en hechosposteriores. | Es lo que se conoce antes de algo o alguien, lo que sabemos con anterioridad. | ☺Diccionario Larousse☺http://es.thefreedictionary.com. |
A posteriori | *Dícese del razonamiento que asciende del efecto a la causa o de las prioridades de una cosa a su esencia.*Un enunciado se fundamenta a posteriori si se basa en la experiencia. | Es cuando ya se tiene conocimiento de lo que sedesea saber. | ☺Diccionario Larousse☺http://es.thefreedictionary.com. |
A priori | *Enunciado que es independiente de la experiencia.*Anterior a toda experiencia. | Es cuando se todavía no se conoce el concepto de algo. | ☺Diccionario Larousse☺http://es.thefreedictionary.com. |
Bibliografía | *Es la descripción de un libro o listado de libros empleados o consultados para la realización de una obray que se colocan en orden alfabético y al final de la misma.*Conjunto de títulos de obras que tratan de un asunto. | Descripción de libros y de sus ediciones, ect. Describe perfectamente a las obras literarias. | ☺Diccionario Larousse☺http://es.thefreedictionary.com. |
Causa | *Todo aquello que produce un efecto o cambio, condiciones que preceden a un hecho o fenómeno.*Lo que hace que una cosaexista, origen, principio, etc. | La causa es antecedente de una consecuencia o efecto, así que es lo que se necesita para que algo exista. | ☺Diccionario Larousse☺http://es.thefreedictionary.com. |
Ciencia | *Del latín scientia conocimiento cierto de las cosas, por sus principios y causas.*Conocimiento exacto y razonado de las cosas por sus principios y causas. | Es el conocimiento con todaexactitud de lo que ahora podemos estudiar. | ☺Diccionario Larousse☺http://es.thefreedictionary.com. |
Concepto | *Son construcciones lógicas que el científico produce, expresadas de modo que puedan manifestar un hecho o fenómeno.*Idea de lo que concibe o forma el entendimiento | Es lo que define a una idea, una cosa con toda razón. | ☺Diccionario Larousse☺http://es.thefreedictionary.com. |Conclusión | *Presentación del contenido al cual se llega después de haber tratado un tema.*Idea que expresa un razonamiento. | Es la finalidad a la que se llega con toda certeza y después de tener un conocimiento ya investigado, experimentado. | ☺Diccionario Larousse☺http://es.thefreedictionary.com. |
Conocimiento | *Resultado de la relación establecida entre un sujeto cognoscente y un objetocognoscible.*Noción, idea, saber algo de alguien. | Lo que se sabe o se adquiere para saber un concepto de algo, ya sea por la experiencia, por la investigación o por cotidianidad. | ☺Diccionario Larousse☺http://es.thefreedictionary.com. |
Conocimiento empírico | *Episteme para el pensamiento griego, por lo tanto producto de un proceso sistemático adquirido a través de la experiencia.*Simpleopinión que necesita ser comprobada. | Lo que conocemos porque lo hemos vivido, hemos sentido o hemos experimentado. Forjándote un concepto de eso que queremos saber. | ☺Diccionario Larousse☺http://es.thefreedictionary.com. |
Cronograma | *Concepto que se utiliza para mencionar un calendario de actividades.*El que busca la naturaleza de los elementos de una mezcla o de un cuerpo compuesto. | Diagramaque representa la evolución temporal de un fenómeno. | ☺Diccionario Larousse☺http://es.thefreedictionary.com. |
Cualitativo | *Relativo a la cualidad.*Concerniente a la cualidad. | Lo que se sabe por ser como es, las características específicas que lo hacen ser. | ☺Diccionario Larousse☺http://es.thefreedictionary.com. |
Cuantitativo | *Relativo a la cantidad.*Concerniente a la cantidad. |...