hola
SECTOR:
HISTORIA GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES
NIVEL:
7 Básico
OFT: Validar
los compromisos que cada uno tiene en los distintos ámbitos de su vida, y como estos involucran a más personas y conllevan distintas consecuencias a nivel personal. (Marzo
conllevan
(Marzo-Responsabilidad)
Promover la aceptación de sí mismo y del otrocomo herramienta para la autoafirmación personal y la elaboración del proyecto vida. (Abril-Respeto)
PLAN:
1
Semanas del trimestre
14
2
Semanas descontado perdidas planificadas
12,5
3
Semanas descontando adicionalmente 3% (sobre semanas
del semestre) de pérdidas no planificadas
04
4
Hrs. semanales
04
5
Cantidad de clases de 45’
47
Unidad
Rangoclases
Cantidad de clases
I: La tierra como
:
sistema
II: La atmósfera, la
hidrósfera y la vida en
la Tierra
01-25
21
UNIDAD I: “La tierra como sistema”
OFV: Manifiesta interés por conocer la realidad al aprender sobre la Tierra y sus subsistemas, y utiliza estos conocimientos para comprender fenómenos naturales de
su interés.
Aprendizaje Esperado
1.
Identificación
de
losfundamentos básicos de la ciencia
geográfica.
Contenidos
Orígenes de la geografía.
Clase
Fecha
01
IV semana
de febrero
Principios Básicos de la Geografía
Indicadores de logro
Actividad
Evaluación
1.1 Evaluar el dominio de contenidos
relevantes con el desarrollo de las
Desarrollo Evaluación
Diagnostica mediante prueba de
Diagnostica
02
IV semana
defebrero
ciencias sociales.
selección múltiple
03
IV semana
de febrero
1.2 Reconocer los fundamentos básicos
de la geografía.
IV semana
de febrero
Clase expositiva por parte del
profesor mediante el uso de recursos
tecnológicos.
Elaborar mapa conceptual sobre los
contenidos vistos en la clase.
Formativa
04
05
I Semana
de Marzo
I Semana
de Marzo
Claseexpositiva por parte del
profesor mediante el uso de recursos
tecnológicos.
Analizan documento y responden
ocumento
preguntas dadas por el docente.
Formativa
06
7
I Semana
de Marzo
I Semana
de Marzo
Clase expositiva por parte del
profesor mediante el uso de recursos
tecnológicos.
Observan video: Formación de a
Tierra (National Geographic)
Trabajo con guía de ejercicios,rabajo
descarga de App (Android y
AppsStore) para complementar
conceptos revisados en clases
Formativa
8
2. Comprender que la Tierra es un
planeta dinámico que permite la
existencia del ser humano.
Identificación de la litósfera como
componente del Geosistema.
9
II Semana
de Marzo
Clase expositiva por parte del
profesor mediante el uso de recursos
tecnológicos, ppt.,
Formativa
Descripción de la tectónica de placas y
del volcanismo.
10
II Semana
de Marzo
Observan imágenes e identifican la
interrelación entre las partes del
ón
sistema luego explicar su interacción
Formativa
División de la Geografía
Concepto de Geografía física y sus
aplicaciones
Doctrinas Geográficas
Importancia de la Geografía
Ciencias Auxiliares de laGeografía
Mapas y representaciones geográficas
3. Caracterizar los componentes
físicos del planeta Tierra y sus
dinámicas.
1.3 Comprender la importancia de la
geografía como disciplina para el estudio
del sistema Tierra.
2.1 Identificar las masas continentales y
oceánicas, y formas del relieve a partir
de fuentes dadas.
3.1 Explicar que la Tierra es un planeta
formado por subsistemas(hidrosfera,
litosfera, atmósfera) que interactúan
entre sí.
Formativa
Formativa
Formativa
4.- Identificación de la litosfera,
hidrósfera y atmósfera como
componentes del geosistema.
La conformación de los continentes y
de las grandes formas del relieve.
11
II Semana
de Marzo
Dinámica de la Litosfera
12
II Semana
de Marzo
13
III Semana
de Marzo
13...
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