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El aprendizaje colaborativo se define como un conjunto de ideas o una serie de métodos en un proceso integral entre individuos que desarrollan conocimientos, habilidades yactitudes para cumplir una meta.
El aprendizaje colaborativo tiene que ver con metodologías de aprendizaje que motivan la colaboración entre sujetos para conocer, compartir y ampliar información quecada uno tiene sobre un tema.
En este tipo de aprendizaje los participantes juegan roles que deberán relacionarse, complementarse y diferenciarse, para el logro de una meta en común.
Se busca quecada elemento del grupo sea responsable tanto de su aprendizaje como el de los demás.
Los elementos básicos del trabajo colaborativo son: objetivos comunes, promoción de la creatividad, normas clarasy autoevaluación del grupo.
Entre las ventajas del aprendizaje colaborativo se encuentran que estimula el desarrollo de habilidades personales, propicia la responsabilidad compartida y favorece lossentimientos de autosuficiencia.
Este proceso favorece, entre otros aspectos, el desarrollo de habilidades de razonamiento y pensamiento crítico de relaciones interpersonales, así como de habilidadpara tomar decisiones y trabajo en equipo.
Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Consiste en encontrar respuesta a una pregunta o la solución a un problema, de forma que al conseguir resolverlo demanera correcta, se suponga que los estudiantes tuvieron que buscar, entender e integrar y aplicar los conceptos básicos del contenido del problema.
En sentido estricto, el ABP no requiere que elestudiante incluya al inicio la solución de la situación o problema presentado.
Características del ABP
Organiza el contenido de los materiales educativos en torno a problemas relevantes.
Los alumnosson protagonistas de las situaciones problemáticas planteadas y son los responsables de su propio aprendizaje.
Constituye un entorno pedagógico en el que los estudiantes ejecutan una gran cantidad...
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