hola

Bullying


Nombre del proyecto: bullying
Nombre del alumno: Gutiérrez lagunas ángel David
Materia: español
Grado: 1
Grupo: “c “
Maestra: josefina
Índice

1 - imágenes sobre el tema.2- portada
3-indice.
4,5,6-investigacion sobre el bullyingLas relaciones y las experiencias con los iguales son imprescindibles para el buen desarrollo de niños ya adolecentes. Este tipo derelaciones, junto a las familiares, las escolares y las vecinales, contribuyen al bienestar, la seguridad y ajuste social, emocional y cognitivo. Como en toda relación humana, la relación con los igualesimplica conflictos que pueden tener un efecto positivo o negativo. El acoso escolar es un fenómeno que siempre ha existido pero actualmente ha adquirido gran importanciaAnteriormente esta palabra noera tan comentada, pero debido al incremento alarmante en casos de persecución y agresiones que se están detectando en las escuelas, lo que lleva a muchos escolares a vivir situaciones verdaderamenteaterradoras.
El bullying está presente en casi cualquier lugar, no es exclusivo de algún sector de la sociedad o respecto al sexo, aunque en el perfil del agresor sí se aprecia predominancia en losvarones. Tampoco existen diferencias en lo que respecta a las víctimas. El agresor acosa a la víctima cuando está solo, en los baños, en los pasillos, en el comedor, en el patio. Por esta razón losmaestros muchas veces ni por enterados están. Sin embargo no se trata de un simple empujón o comentario, se trata de una situación que si no se detiene a tiempo puede provocar severos daños emocionales ala víctima.
TIPOS de bullying
Sexual: Es cuando se presenta un asedio inducción o abuso sexual.
Exclusión social: Cuando se ignora, se aísla y se excluye al otro.
Verbal: Insultos y menospreciosen público para poner en evidencia al débil.
Psicológico: En este caso existe una persecución, intimidación, tiranía, chantaje, manipulación y amenazas al otro.
Físico: Hay golpes, empujones o se...