hola

Páginas: 2 (452 palabras) Publicado: 23 de octubre de 2014
TIPOS O NIVELES DE LECTURA.
1.- LECTURA SUBSILÁBICAS : Es la lectura que reliza el niño, cuando para leer una palabra, por sencilla que sea, nombra cada letra para ir formando las sílabas, lasque a su vez une para ir formando las palabras. En resumen se refiere al deletreo.2.- LECTURA SILÁBICA : El niño lee sílaba a sílaba las palabras.3.- LECTURA VACILANTE: Se caracteriza por la inseguridaddel lector, el cual desatiende signos de puntuación, repite frases ya leídas y se detiene en algunas palabras para ir formando un deletreo mental.4.-LECTURA CORRIENTE : Es la que posee un lectormaduro el niño va leyendo con cierta rapidez y fluidez, respeta a veces la buena pronunciación de las palabras y en general atiende a los signos de puntuación.5.- LECTURA EXPRESIVA :Reúne las cualidadesde la lectura corriente, pero agrega la expresión al contenido de lo que se lee. Imprime a la voz los matices de entonación necesaria al texto que lee, lo que le permite a él y al oyente darse cuentade los estados de ánimo que el otro imprimió al texto.6.- LECTURA COMBINADA : Dentro de los tipos de lectura se pueden dar características combinadas. Ej. Lectura vacilante con lecturacorriente.VELOCIDAD DE LA LECTURA- Lenta- Rápida- Lenta y segura.- Rápida pero incorrecta.- Rítmica(realiza pausa donde corresponde)- Arrítmica (lenta y rápida)- Con ritmo normal.

Tipos de lectura
NIVELPRESILÁBICO
Esta hipótesis se presenta cuando el niño no relaciona los textos con los aspectos sonoros del habla. Comúnmente, al escribir, los niños mezclan en la misma palabra diferentes grafías como laspropias letras, números y pesado-grafías, es decir, grafías derivadas de las grafías convencionales de las letras y los números o símbolos inventados por ellos mismos. Este nivel se divide en 4
NIVELSILÁBICO 
Este nivel inicia cuando el niño establece las primeras relaciones sonoro-gráficas, en general, cada grafía representa una sílaba, por ello es el nombre de esta hipótesis, es decir, ha...
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