HOLA

Alberto Uclés Rivas // Dº Constitucional // Derecho + Criminología
EL NOMBRE DE LA ROSA
Nos encontramos ante una película dirigida por Jean-Jacques Annaud en 1986, la cual se basa
en la novela del mismo nombre, escrita por Umberto Eco en 1980.
La película se centra en dos personajes, el franciscano Guillermo de Baskerville y su discípulo el
joven Adso de Melk, quienes llegan a una abadíabenedictina en las montañas italianas,
famosa por su biblioteca. Guillermo ha venido a la abadía para participar en una reunión entre
los delegados del Papa y los líderes de la orden franciscana, para resolver problemas
doctrinales. Pero el éxito de este encuentro se ve amenazado por una serie de muertes.
Guillermo se sirve de su inteligencia, de su capacidad de observación y de su sentido comúnpara tratar de resolver todos estos misterios, enfrentándose así a las supersticiones, a la
ignorancia, al fanatismo y a la decadencia de monjes e inquisidores.
Se trata de una película de laberintos. Un laberinto es un lugar formado por pasajes y
encrucijadas, enredadas con el fin de confundir a quien se adentre. Es un laberinto la Edad
Media, con sus intrincados debates teológicos, moralesy filosóficos; también lo es la
inquisición, pues quien cae en sus redes, por inteligente que sea, puede no encontrar la salida;
al igual son laberintos las mentes de los monjes del monasterio, atormentadas por miedos,
soledades, dudas, fanatismos, egoísmos y frustraciones; es un laberinto la abadía, con su
compleja estructura ideológica, económica y espacial, rica en imágenes, rituales,cantos,
prohibiciones, reglamentos y oficios. Y para finalizar, el símbolo de todo esto es el laberinto de
la biblioteca.
Se tratan diferentes temas sobre la iglesia, la sociedad y los conflictos entre estas en la Edad
Media, sobre todo en las lecturas de libros que eran considerados por los eclesiásticos como
conflictivos y prohibidos, como las obras de Aristóteles y Santo Tomás de Aquino, lascuales
eran muy alabadas por el protagonista.
CONTEXTO
La película se desarrolla a finales de la Edad Media, en torno al siglo XIV, concretamente en
1327, donde el poder de la iglesia y su manejo del conocimiento comenzaban a ser discutidos.
Nos encontramos dentro del conflictivo ambiente religioso del siglo XIV y bajo el papado de
Juan XXII. En este período tiene lugar una profunda crisissocial y secular originada por la
terrible crisis demográfica vinculada a la Peste Negra, a las convulsiones sociales, a la
desestabilización de la cadena de vasallaje, la aparición de monarquías autoritarias y los
conflictos militares.
¿CÓMO SE ORGANIZABA LA SOCIEDAD?
Durante la Edad Media, el clero era un grupo privilegiado dentro de la sociedad feudal. Los
obispos y los abades poseían unpoder similar o incluso superior al de los nobles, aunque en el
bajo clero vivían en precarias condiciones. En este período la Iglesia se convierte en el refugio
de la cultura.

Las desigualdades sociales se reflejaban también en el acceso a la cultura y a los bienes
materiales, siendo determinante la clase social donde se naciera. La Edad Media fue una época
que se caracterizó por la grandesigualdad de clases existentes en la sociedad:
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El primer grupo o nobleza, constituida por el rey, el señor y sus vasallos.
El segundo grupo o clero. Además de las funciones religiosas, tuvo un papel
trascendental en la sociedad y en la cultura, ya que conservaba gran parte del poder.
El tercer grupo o campesinado, era la base de la pirámide social, los cuales dependían
de algúnseñor y no disfrutaban de apenas derechos.

LA IGLESIA Y SU PODER
La Iglesia de la Edad Media poseía la mayoría de poder, puesto que hasta los reyes podían ser
excomulgados si se oponían a la Iglesia. Dentro de la estructura eclesiástica los monasterios
regían en su zona de influencia, cobraban impuestos (diezmo) y según su poder económico
mantenían su centro cultural, compuesto por su...