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Páginas: 9 (2131 palabras) Publicado: 6 de noviembre de 2012
Introducción- Hipótesis.
En dicho trabajo analizaremos la pobreza como problema social, con la imposibilidad de tomar decisiones, excluyéndolos de gran parte de la sociedad, y de acceder a servicios básicos como la educación y la sanidad, siendo prisioneros de un sistema en donde se encuentran sin opciones a la hora de elegir.
¿Por qué hay tanta pobreza y exclusión social en nuestropaís?

Marco Teórico.
Pobreza: Se refiere a la carencia de recursos para satisfacer necesidades consideradas básicas, que influyen en la calidad de vida de las personas.
Es un término de connotaciones sobre todo económicas que también conlleva una categorización social.  Alude a los medios con los que cuenta una persona para alcanzar unos estándares mínimos y participar con normalidad en lasociedad.
Se suele diferenciar entre pobreza absoluta y pobreza relativa.
* La pobreza absoluta se refiere a una situación en la que ciertos estándares mínimos de vida (tales como nutrición, educación, salud o vivienda) no son alcanzados.
* La pobreza relativa se utiliza para hablar de la existencia de desigualdades y se calcula por comparación con un nivel de vida considerado estándar para lapoblación a la que se refiere.  Significa que el individuo, por falta de recursos materiales, no participa de los hábitos y patrones de vida considerados normales en la sociedad en la que habita. 

Exclusión social
En general, se considera que este término supera al de pobreza, en el sentido de que no se define en términos puramente económicos sino de un tipo más amplio de participación en lasociedad.
Aunque no existe acuerdo entre los autores, las causas de la exclusión social son multidimensionales que se enmarcan en un proceso de pérdida de integración o participación del individuo en la sociedad,
en uno o varios de estos ámbitos:
* Económico (en la producción o en el consumo)
* Político-legal (participación política, sistema administrativo, protección social, etc.)
*Social-relacional (ausencia de redes o problemática dentro de las redes sociales o familiares)

Historia de la pobreza en Argentina.
1820-1850: Sociedad de beneficencia.
Marco histórico: la sociedad civil comienza a cubrir funciones educativas y asistenciales, se separan estar tareas de la Iglesia. Hasta 1822, las funciones educativas y asistenciales estuvieron en manos de la Iglesia. Es apartir de 1823, que se le expropia a la Iglesia esta función, cuando se crea la Sociedad de Beneficencia, por decreto e iniciativa de Rivadavia.
La acción social se dirigía a aquellos individuos que no tuvieran capacidad para satisfacer sus necesidades vitales: huérfanos, ancianos, madres desamparadas y pobres.
Definición de pobreza en esta época: -Pobreza individual
-Los pobres lo son por azar,por inmoral, por falta de virtud, por naturaleza.
-La pobreza lleva a la delincuencia
-Distinción entre "pobreza digna": Pobres que trabajan y pobreza indigna: pobres que no hacen nada y representan una carga para la sociedad.
1850-1930: Institucionalización de la asistencia.
Marco histórico: •Luchas sociales
•Consolidación del Estado Nación: Búsqueda de unidad nacional y progreso.
•Expansiónde fronteras agropecuarias, campaña del desierto.
•Políticas de inmigración con el objetivo de "poblar" las tierras y expandir el modelo económico agropecuario. Esto genera un crecimiento poblacional que no se corresponde con una planificación de la urbanización. Comienza a aparecer problemas de vivienda (hacinamiento y conventillos), problemas de salud.
•Sociedad civil tiene que cubrirfunciones educativas y asistenciales. Las sociedad de beneficencia ya no puede atender la pobreza, no se trata de unos pocos, si no de una clase entera (la clase trabajadora argentina)
•Surge el movimiento obrero
Definición de pobreza en esta época: Funcionalista: pobres son aquellos desajustados del sistema o "disfuncionales"
1930-1950: Estado Social.
Marco histórico: •Crisis de1929: Caída en las...
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