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Nombre:
Matrícula:
Nombre del curso:
Biología I
Nombre del profesor:
Citlalli Arce Palacios
Módulo:
Módulo I
Actividad:
Actividad Evaluable 2
Fecha: 28/Enero/14
Equipo: N/ABibliografía: Universidad TecMilenio, Blackboard, (S.F), “Tema 2. Composición química de los seres vivos”, recuperado el 28 de enero de 2014 de:http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx/webapps/portal/frameset.jsp?tab_tab_group_id=_2_1&url=%2Fwebapps%2Fblackboard%2Fexecute%2Flauncher%3Ftype%3DCourse%26id%3D_149960_1%26url%3D

Objetivo:
Enlistar algunos elementos químicos y explicar las funciones quedesempeñan en los seres vivos.
Distinguir la importancia de algunas moléculas inorgánicas, como el agua y las sales minerales, para los seres vivos.
Explicar las biomoléculas y asociar sus divisionesinternas presentes en los seres vivos.

Procedimiento:
1. Entre a Blackboard
2. Fui al curso de Biología I
3. Utilicé una rúbrica de reporte
4. Finalmente envié mi tarea

Resultados:
Contesta lossiguientes ejercicios con base en la explicación del tema.
Lee cada uno de los siguiente enunciados y escribe una F si la afirmación es falsa y V si es verdadera.

a. Las proteínas son biomoléculasformadas por carbono, hidrógeno y pequeñas cantidades de oxígeno. ___F____

b. El ADN tiene una sola cadena pero puede enrollarse sobre sí misma. ___F____

c. El ARN presenta una estructuraprimaria igual que el ADN. ____V___

d. El calcio es uno de los seis elementos indispensables para la vida. ____F___

e. La sacarosa es el monosacárido más importante y esencial para la vida. ___F____Para cada uno de los siguientes ejemplos, indica a qué tipo o tipos de biomoléculas representan:

a. Leche. Ceseína.
b. Mango. Carbohidratos, que es la Fructosa.
c. Pastas. Carbohidratos.
d.Papas fritas. Grasas.
e. Carne de res. Grasas.
f. Manteca de cerdo. Grasas Saturadas.
g. Aceite de oliva. Grasas Insaturadas.
h. Queso. Grasas.
i. Azúcar de mesa. Carbohidratos, con el derivado...