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Ceremonial y Protocolo

Introducción

El propósito fundamental de este
Manual es responder de manera adecuada y competente a una necesidad
latente de las Universidades Nacionales. Se trata de ofrecer los lineamientos básicos para el proceder protocolar. Desde esta perspectiva, la misión
ubica a la Universidad en el contexto
social al que pertenece y promueve
el intercambio y lasrelaciones humanas a través de normas que se deben
observar para el correcto desarrollo de
los actos universitarios.
Éste pretende contribuir a la formación de operadores con conocimientos
certeros respecto de estas disciplinas
a fin de que la Universidad responda
a todos los actores involucrados en su
accionar con vistas a un perfeccionamiento continuo. Todo ello en pro de la
organización deactos que se adecuen
a los distintos momentos de la vida
universitaria y refuercen la identidad
institucional.

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Ceremonial y Protocolo

Fundamentos

A lo largo de la historia el hombre ha buscado y promovido espacios y metodologías
que le posibiliten crear, mantener y desarrollar vínculos de relación oficial y formal dentro y fuera de su misma cultura, en el marco
de laorganización social de cada época.
Los mismos se han representado a través
de usos sociales, costumbres y hábitos los
cuales, en determinadas circunstancias y
contextos, han dado paso al establecimiento
de normas y leyes que definían precedencias
y marcaban lineamiento sobre las modalidades de interrelación y de accionar público,
acorde al escenario social donde se suscitaba la ceremonia oacontecimiento.
El ceremonial se centra en la organización
de todos los aspectos y formas concernientes a la organización de un, acto o ceremonia (público o privado). Establece pautas de
comportamiento y trato de quienes deberán
actuar basándose en los usos y costumbres,
legislación vigente o sentido común.
El protocolo establece las normas, decretos
y reglamentaciones que deberán observarse
en elceremonial, es lo menos parecido a
una aplicación directa o ciega de las normas, usos y costumbres, y tienen mucho
de creativo, pero al contrario de lo que se
ha pensado normalmente, no tanto artístico
como innovador, sino que está basado en el
estudio y el conocimiento.
El protocolo universitario tiene carácter
docente, que aparece por razones intrínsecas de los actos a los que dedica sutrabajo,
por su participación en la llamada formación
universitaria y, como mínimo, por contener
estos actos, casi siempre algún elemento
docente expreso: lecciones y conferencias
principalmente.
Este se fundamenta en 2(DOS) dos grandes
pilares: los usos y costumbres y la legislación. Es el resultado de la relación entre
tradición, concepto y estructura del estado y
la legislaciónconcreta. No hay 2(DOS) dos
actos iguales, por lo tanto, tradición y legislación deben interpretarse en función de las
características de cada caso en particular.
El protocolo universitario es dependiente de
la propia Universidad, el cual debe reflejar
su larga historia, las relaciones institucionales que mantiene y su autonomía, la

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Compendio de Manuales de Estilo - Dirección deComunicaciones y Medios Audiovisuales

que está dada por lo dispuesto en el art. 75
inciso 19 de la Constitución Nacional, y en
los artículos 29 y 59 de la Ley Nacional de
Educación Superior Nº 24521.

Objetivos

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• Proporcionar a las Universidades Nacionales un instrumento que establezca las normas y procedimientos que permitan regular
las ceremonias y actos en los cuales intervengan lasautoridades de las Universidades
Nacionales. Para lo cual es necesario contar
con un área responsable del Ceremonial y el
Protocolo, sea una Dirección o Departamento, contemplada en la estructura administrativa de la Universidad, la que estará a cargo
de 1 (UN) Director o Jefe de Protocolo con
un equipo a su disposición. Para esto es fundamental que el Director o Jefe se encuentre
en...