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Páginas: 61 (15162 palabras) Publicado: 13 de noviembre de 2014
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
CENTRO DE SERVICIOS EMPRESARIALES Y TURISTICOS

MODULO

MICROSOFT WORD

GUIA 02

Código: WORD – 01

NOMBRE ALUMNO

RESULTADO DE APRENDIZAJE:




Afianzar los pasos para guardar un archivo en unidades de disco, como el
disco duro y el disquete.
Configurar márgenes de página de una forma correcta siguiendo los pasos
desarrollados en losmódulos.
Desarrollar el Manejo del teclado y edición de texto

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
1. Guardar un archivo con el nombre de PRACTICAW1NOMBRE en el disco duro.
2. Digitar el siguiente texto
LA HISTORIA DE LA CREACIÓN DEL SENA
Cuando se habla de Formación Profesional en Colombia, es necesario
remontarnos al menos a 110 años de historia. Fue en septiembre de 1890 cuando
la comunidad de losPadres Salesianos llegó a Bogotá, y el 11 de febrero del
mismo año fundaron el Colegio León XIII de Artes y Oficios, para la formación
técnica de la juventud. Después de la Fundación del Colegio León XIII de Artes y
Oficios, vino la creación de doce escuelas técnicas y varios institutos agrícolas
para la capacitación de los trabajadores. Esa fue como la prehistoria del SENA
durante medio siglo.La memoria de don Antonio Díaz García relata que la primera iniciativa sobre la
creación de un instituto de formación profesional surgió durante el V Congreso de
la Unión de Trabajadores de Colombia UTC celebrado en Medellín en febrero de
1954. La UTC tenía como asesores a los sacerdotes Jesuitas, padres Vicente
Andrade Valderrama y Francisco Javier Mejía, quienes jugaron un papel
fundamentalen la etapa previa a la fundación del SENA.

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CENTRO DE SERVICIOS EMPRESARIALES Y TURISTICOS
Entre las conclusiones de dicho certamen, se encuentran, primero, la de “solicitar
al Gobierno Nacional y a la Asociación Nacional de Industriales (ANDI) que se
estudie la posibilidad de hacer en el país un ensayo de escuelas industriales alestilo de las que existen en el Brasil con el nombre de Servicio Nacional de
Aprendizaje Industrial (SENAI), para que imparta formación profesional a los
trabajadores y a sus hijos”. Igualmente, se pidió el establecimiento del subsidio
familiar pagado por cajas de compensación.
Como respuesta del Gobierno Nacional, fue promulgado el Decreto 2920 de
octubre del mismo año, creando el InstitutoNacional de Capacitación Obrera,
dependiente del Ministerio de Trabajo como director fue nombrado Rodolfo
Martínez Tono, quien para ese entonces era funcionario del Ministerio. Para
estimular el establecimiento del subsidio familiar en las empresas, en forma
voluntaria i por convenciones colectivas, se dictó el decreto 180 de febrero de
1956. En 1957, la UTC solicitó a la Junta Militar deGobierno la conversión del
Instituto de Capacitación Obrera en un instituto de capacitación técnica con
autonomía administrativa y patrimonio propio. Ante la posibilidad de que esta
iniciativa quedara aplazada, los representantes de los trabajadores propusieron
que del 5% ya aprobado para el subsidio familiar, se destinara el 1% para crear el
SENA. Esta propuesta fue acogida en el Decreto 118del 21 de junio de 1957.
Así surgió inicialmente la Institución hasta 1963, cuando por medio de la Ley 8 se
refinanció el SENA, elevando el aporte para el subsidio familiar al 65 del valor de
las nóminas, del cual se destinaría el 2% para la institución y el 4% para el
subsidio familiar.
Desde 1957, la entidad viene ofreciendo y ejecutando la formación profesional
integral y capacitando a loscolombianos para la agricultura, la industria, el
comercio y los servicios, facilitando la promoción del trabajador colombiano a
través de sus Regionales, Seccionales y Centros de Formación Profesional.
Desde la fundación del SENA, la Iglesia Católica ha estado presente activamente
en la historia de la Institución, así consta en el Acta No. 01 de su Consejo
nacional, reunión en la cual...
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