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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CHILE
FACULTAD DE MEDICINA / ESCUELA DE ENFERMERÍA
Curso: Enfermería en Salud de la Comunidad I / ENF 2205-1
ESTUDIO DE FAMILIA
Catalina Zúñiga
María Lizana
Profesora Guía: Claudia Bustamante
Ayudante: Daniela Henríquez25 de Mayo, 2014
Santiago, Chile
Estudio Familiar
Este informe está hecho para aplicar los contenidos del curso de Enfermería en Salud de la Comunidad I, más específicamente, el Modelo de “Comunidad Participante” de Anderson & McFarlane (2008) basado en el Modelo Sistémico de Betty Neuman (1972).
Anderson & McFarlane (2008) definen familia como “estructura básica central o núcleo de lacomunidad”, rodeada de 8 subsistemas (ambiente físico, servicios sociales y de salud, economía, comunicación, seguridad y transporte, política y gobierno, educación y recreación) que interactúan entre sí dinámicamente. Dentro del modelo, la familia se visualiza de “forma integral, como un todo”. Según Wright & Leahey (2009) familia es “quien ellos dicen ser”, su propia definición más que los que vivenjuntos en una casa.
Los estresores son aquellos “estímulos productores de tensión que tienen el potencial de causar un desequilibrio en el sistema” o, en este caso, en la familia (Anderson & McFarlane, 2008). Están los estresores que se originan fuera de la familia, llamados extrafamiliares, y los que se originan dentro de la familia son los intrafamiliares.
El objetivo principal es aplicar elModelo de “Comunidad Participante” al trabajo con una familia asignada por Enfermería del CESFAM Félix de Amesti, Macul. Los objetivos específicos son: describir el núcleo en su estructura, su etapa en el ciclo de vida familiar y funcionamiento; identificar estresores intra y extrafamiliares; identificar y analizar líneas de defensa y de resistencia; poner en prácticas las habilidadescomunicacionales para llevar a cabo una entrevista de enfermería; realizar un diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación adecuado a los problemas de salud familiar que tenga la familia.
Metodología
Cuatro visitas domiciliarias a la familia asignada, dos en compañía de la profesora guía y dos efectuadas solo por los estudiantes,
observar el entorno físico y la vivienda,
entrevista a uno o másmiembros de la familia, y
consulta a la ficha clínica del usuario en el CESFAM, para conocer datos e indicaciones médicas.
Cuerpo
Valoración
Valoración del núcleo
Basado en el Modelo Calgary Family Assesment (C-FAM) de Wright & Leahey (2009).
Estructura Interna.
La familia Lara Vallejos reside en Av. Quilín #3153, departamento 12, Macul. La familia está compuesta por un miembro: laseñora Adriana, viuda, hija de Juan Alejandro y Orfa, la segunda de 10 hermanos (8 mujeres y 2 hombres). Su padre falleció por cáncer a la próstata y su madre era hipertensa y padecía hipercolesterolemia.
Padece de hipertensión y dislipidemia, frente a ellos toma medicamentos: enalapril y atorvastatina, respectivamente; problema a los meniscos que la mantuvo en reposo absoluto durante 6 meses hace 1año, actualmente su doctor le inyecta genotropin pen, una hormona para el crecimiento que le disminuye los dolores; a los 18 años fue operada por otitis aguda en el oído derecho y su audición disminuyó paulatinamente; fue operada en la ciudad de Montreal de cataratas hace unos 10 años; está en tratamiento depresivo pero no consume los medicamentos (sertralina) ya que no quiere dañarse por elconstante consumo de fármacos y hace un par de meses fue diagnosticada de demencia senil pero ella no cree que eso sea cierto porque se siente “bien de la cabeza”.
La señora Adriana estudió hasta el cuarto año de liceo, se casó con Horacio Contreras, con quien tuvo una hija, Jessica. Durante el tiempo que estuvo casada fue dueña de casa, no trabajó y crió a su hija hasta el primer año de vida, cuando...
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