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* Movimiento ferrocarrilero:
Tras hechos realmente devastadores que sufrió el país y tras hacer un intento por superarlos los trabajadores ferrocarrileros se dieron cuenta de que su trabajo en realidad no era tan valorado como debiera puesto que el salario que recibían no era del todo satisfactorio para los trabajadores. En 1958 fue cuandoentre ellos comenzaron a organizar huelgas y paros, las cuales tenían como objetivo tener un incremento de salario y los más importantes una democracia en la organización del sindicato.
Pero tras la indiferencia del gobierno el ejército tuvo que tomar cartas en el asunto, lo que trajo como consecuencia el arresto de muchos trabajadores, al igual que los líderes de este movimiento Demetrio Vallejoy Valentín Campa quienes fueron encarcelados y después enjuiciados.
* Movimiento magisterial:
Principalmente fueron una serie de huelgas y un movimiento social en la que participaron maestros, intelectuales, obreros y profesionistas, llevadas a cabo entre los años de 1956 y 1958, que como era de esperarse fueron reprimidas durante el gobierno de Adolfo Ruiz Cortines y Adolfo López Mateos.En 1956 el Frente Sindical Magisterial encabezado por su líder Othón Salazar había organizado la lucha de la sección novena del SNTE con el fin de pedir mejoras salariales, ya que esta es la razón del movimiento, ellos pedían el 14% de incremento salarial pero por distintas razones después lo elevaron al 40%. E l MRM se proponía realizar una manifestación para exigir el reconocimiento de la nuevadirigencia sindical y apoyar las demandas de los ferrocarrileros, los maestros fueron reprimidos de forma violenta. Antes de la realización del mitin, Othón Salazar y los principales dirigentes fueron aprehendidos y torturados.
* Movimiento médico:
Este movimiento se llevo a cabo entre los años 19564 y 1965, en este se pedía:
-Restitución sin represalias de los médicos cesados.-Revisión legal y cambio del termino de contrato beca, por una forma adecuada de relación laboral bien definida con sueldos de $1, 200 para el alumno interno, $1, 500 para el pasante interno; en carrera de post- grado $2, 000 para residente de 1er año;$2, 500 para 2º año;$3, 000 para 3º año ;y para los residentes de mas años $500 anuales más sobre el año anterior.
-Preferencia para ocupar plazas de base.-Participación activa en la elaboración de los planes de enseñanza.
-Resolución satisfactoria de los problemas de cada hospital.
Este conflicto realizo varios e interrumpidos paros de labores en aproximadamente 40 hospitales durante el gobierno de Díaz Ordaz; tras largas e incumplidas promesas del presidente, el 26 de agosto hay otra gran manifestación, pero esa noche la policía tomó varioshospitales, sustituyendo a los paristas con médicos militares. Al día siguiente las enfermeras fueron secuestradas por los grupos de choque de la FSTSE. Cientos de médicos, los más activos en el movimiento, fueron despedidos y sus líderes encarcelados. En este no hubo un líder en particular.
* Movimiento estudiantil:
Al igual que el movimiento médico este se dio durante el gobierno de GustavoDíaz Ordaz, en 1968, bajo el liderazgo del Consejo Nacional de Huelga, este movimiento tenía como peticiones:
-Libertad a los presos políticos.
-Derogación de los artículos 145 y 145 bis del Código Penal Federal. (Instituían el delito de disolución social y sirvieron de instrumento jurídico para la agresión sufrida por los estudiantes)
-Desaparición del Cuerpo de Granaderos.
-Destitución delos jefes policíacos.
-Indemnización a los familiares de todos los muertos y heridos desde el inicio del conflicto.
-Deslindamiento de responsabilidades de los funcionarios culpables de los hechos sangrientos.
Si bien es cierto que la culminación del movimiento, se da en causas extremas, el movimiento no puede resumirse como un simple enfrentamiento entre el gobierno y los estudiantes en...
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