Hola
Páginas: 2 (473 palabras)
Publicado: 26 de agosto de 2010
CIENCIAS E INVESTIGACION
En este capitulo nos habla que la educación es muy importante hasta incluso mas que la investigación. Lo importante no es obtener hechos nuevos sino que descubrir nuevasformas de pensar sobre ellos.
La mayoría de textos que hablan sobre la investigación asumen que el estudiante ya tiene experiencia en la investigación, por este motivo no nos hablan de ideas que nospodría ser útiles en la investigación pero eso solo es en la mayoría de libros pero hay algunos pero pocos que si son mas explícitos o simplificados que son para que el estudiante el estudiante puedatener términos generales sobre la metodología de la investigación nosotros encontraremos en este libro nuestros primeros pasos para poder hacer una investigación y así podremos saber como proseguiresto no quiere decir que si leemos este libro y lo apliquemos a una investigación podamos permanecer indiferentes al mundo que nos rodea. La experiencia que obtendremos al elaborar una investigaciónserá un aprendizaje que puede servir para preguntarnos que el lo que pasa en nuestra sociedad.
Las etapas de la investigación que son seis:
1. Construcción del problema.
2.Planteamiento de hipótesis.
3. Diseño metodológico.
4. Recolección de datos.
5. Análisis e interpretación de datos.
6. Publicación de resultados.
Lo que cada uno lleva sus determinadospasos que están en la lectura del libro.
En el segundo capitulo nos hablo que la investigación es ver lo que todo el mundo ha visto y pensar lo que nadie mas ha pensado, al terminar de leer estecapitulo tendremos una idea básica de lo que es la ciencia lo que con lleva analizar con mejor fluidez.
La mayoría de las personas que se acercan a la ciencia tiene la idea que trata de un concepto yque tiene una definición sobre ella; lo cierto es que aunque hay bastante concordancia entre las diversas concepciones todavía tiene cierta variación entre ellas.
La ciencia tiene su estilo de...
En este capitulo nos habla que la educación es muy importante hasta incluso mas que la investigación. Lo importante no es obtener hechos nuevos sino que descubrir nuevasformas de pensar sobre ellos.
La mayoría de textos que hablan sobre la investigación asumen que el estudiante ya tiene experiencia en la investigación, por este motivo no nos hablan de ideas que nospodría ser útiles en la investigación pero eso solo es en la mayoría de libros pero hay algunos pero pocos que si son mas explícitos o simplificados que son para que el estudiante el estudiante puedatener términos generales sobre la metodología de la investigación nosotros encontraremos en este libro nuestros primeros pasos para poder hacer una investigación y así podremos saber como proseguiresto no quiere decir que si leemos este libro y lo apliquemos a una investigación podamos permanecer indiferentes al mundo que nos rodea. La experiencia que obtendremos al elaborar una investigaciónserá un aprendizaje que puede servir para preguntarnos que el lo que pasa en nuestra sociedad.
Las etapas de la investigación que son seis:
1. Construcción del problema.
2.Planteamiento de hipótesis.
3. Diseño metodológico.
4. Recolección de datos.
5. Análisis e interpretación de datos.
6. Publicación de resultados.
Lo que cada uno lleva sus determinadospasos que están en la lectura del libro.
En el segundo capitulo nos hablo que la investigación es ver lo que todo el mundo ha visto y pensar lo que nadie mas ha pensado, al terminar de leer estecapitulo tendremos una idea básica de lo que es la ciencia lo que con lleva analizar con mejor fluidez.
La mayoría de las personas que se acercan a la ciencia tiene la idea que trata de un concepto yque tiene una definición sobre ella; lo cierto es que aunque hay bastante concordancia entre las diversas concepciones todavía tiene cierta variación entre ellas.
La ciencia tiene su estilo de...
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