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Páginas: 8 (1907 palabras) Publicado: 24 de noviembre de 2014
INFORME DE LECTURA

Plan de trabajo:

Básicamente constituye un texto explicativo que expone ordenadamente el contenido y análisis, y una eventual valoración acerca de una lectura realizada.
Para componer un informe de lectura, además de leer el texto referido y analizarlo, es necesario consultar fuentes bibliográficas (textos críticos: ensayos, artículos, etc.). La consulta de bibliografíaes fundamental porque otros textos y opiniones pueden servir para profundizar el análisis y ampliar o contradecir las propias apreciaciones. Es decir que, la bibliografía es un disparador de ideas y puntos de vista.
Una posibilidad de informe de lectura es centrarse en algún aspecto del texto. Este aspecto constituirá el TEMA del informe.

Denominamos informe de lectura al trabajo escrito quese caracteriza por ser restringido al análisis de una problemática, que será abordada a partir de la lectura de determinados textos fuente (bibliografía primaria) y que puede encontrar apoyo en bibliografía secundaria (textos que comentan o se ocupan del tema elegido o de las fuentes primarias).

Cronograma de actividades:

Haga un cronograma con el tiempo disponible hasta el día de entregadel trabajo y divídalo en tres partes:
_ Preescritura: Comprende la determinación del tema y selección de bibliografía, las primeras lecturas
de los textos así como la confección de un índice tentativo con los títulos de las secciones del informe.
_ Redacción: comprende la elaboración de un primer esbozo del texto organizado en tres «partes»: introducción, desarrollo y cierre.
_ Revisión yreescritura: momento en que usted corrige el texto y reescribe las partes corregidas.


La silueta (o estructura) del informe contiene los siguientes elementos:

Portada
Índice
Introducción /Presentación
Desarrollo (Identificarlo con subtítulos a modo de esquema de contenidos)
Comentario final (Cierre)
Bibliografía (Listado de los textos utilizados para la elaboración del informe,referidos correctamente)


¿QUÉ DATOS NO PUEDEN FALTAR EN LA PORTADA?

Nombre y Apellido del estudiante:
Título y subtítulo del informe:
Espacio Curricular:
Docente:
Fecha:

¿CÓMO CONSIGNAR LA BIBLIOGRAFÍA?

No debe confundirse la bibliografía con las citas bibliográficas.
La bibliografía es el listado de textos que usted utilizó para elaborar el informe ordenado alfabéticamente porapellido de autor. Se coloca al final del informe.

BIBLIOGRAFÍA EJEMPLO

CORTÁZAR, Julio: «Bestiario», en Bestiario, 36 ed., Bs. As., Sudamericana, 1994.


EL ÍNDICE

El índice es una tabla en la que se incluyen los títulos internos del texto en el orden en que aparecen y con sus correspondientes números de página. Su función es organizar la lectura permitiendo un acercamiento a lamacro-estructura del texto.
Usted debe elaborar el índice al comienzo y luego modificarlo a medida que avanza en el trabajo.
Los títulos internos tienen por función adelantar la idea principal de cada sección.

La redacción

¿QUIÉN HABLA Y PARA QUIÉN SE HABLA?

No suponga que su lector lo comprende de antemano. Su posición como autor es muy particular ya que en apariencia su único destinatario es elprofesor. Muchos estudiantes dan por sentado que su profesor, por conocer el tema, entiende de qué hablan. Esto es un error: en el informe de lectura usted debe comportarse como si fuese un autor con lectores desconocidos que no saben lo mismo que usted acerca del tema. Debe explicitar cada concepto relevante, guiar al lector mediante la elección de títulos y subtítulos precisos, hacer“recapitulaciones” en el desarrollo resumiendo lo que hizo hasta el momento, en suma: facilitar lo más posible la comprensión del texto al lector.

¿QUÉ SE ESCRIBE EN LA INTRODUCCIÓN?

La redacción comienza con un esbozo que desde el principio debe tener una estructura definida. Por ello, tenga muy en cuenta cómo debe ser la silueta (o estructura) del informe e intente aplicarla desde los primeros...
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