hola

TRABAJO FINAL











ANGELA BAUTISTA VARGAS
CAROLAY CABEZAS ZAMBRANO
CAROL ESTEFANI URIBE CUEVAS














KARINA ROJAS
DOCENTE











CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
GIRARDOT-CUNDINAMARCA
IV SEMESTRE DIURNO
TRABAJOSOCIAL
2014
1. ESTUDIO


Relato de Caso:

Daniel es joven de 15 años que cursa el grado décimo delbachillerato, habitante del municipio de Ricaurte. Su madre la Señora Clara Antonia López ha venido en búsqueda de ayuda pues considera que desde se divorció de su conyugue su hijo mayor Daniel se ha salido de control, presentando diferentes cambios en su conducta, cambios que son cada vez más notorios y con mayor gravedad para la situación del hogar. Según nos cuenta la Señora Clara, su hijo Daniel secaracterizaba por ser el mejor en sus clases, por ser un joven ejemplar y unido a su familia en todos los aspectos, además de esto la Señora Clara nos cuenta que también cumplía con las normas que ella daba en casa, demostrando así que sus estilos de buena conducta no eran solo en el colegio, sino que también en el hogar, aclara ella que se sentía muy orgullosa de su hijo.
El problema que presentasu hijo mayor es que ahora sus niveles de rendimiento académico han bajado significativamente, Daniel no solo ha tomado actitudes agresivas contra su hermano menor, sino que también con su madre; la Señora Clara adopta como idea, que el hecho de que su hijo se esté conformando de esa manera tiene que ver con que él y su padre llevaban una relación muy buena, eran seres unidos pero desde eldivorcio se han distanciado, y esto ha hecho que Daniel sea un joven más apartado de su vida de antes. Según nos comenta la señora Clara su problema con su hijo ha tomado un rumbo más crítico puesto que los vecinos han hablado con ella y le han comentado algunas actitudes que han llamado la atención en ellos, pero la más crítica ha sido el hecho de lo han visto adquiriendo y consumiendo sustanciaspsicoactivas.
Teniendo en cuenta lo anterior y con el fin de recolectar la mayor cantidad de datos posibles para intervenir de la mejor manera posible se procede a realizar una ficha social (ver anexo 1), la cual es realizada a la señora Clara Antonia López quien es la que recurre al trabajador social; también se realizó un ficha de visita domiciliaria para tener conocimiento de la situacióneconómica en la que vive la familia, sus ingresos y egresos mensuales (ver anexo 2); para analizar el funcionamiento y composición de la familia se realizó un genograma (ver anexo 3) en el que se puede observar algunas situaciones y sucesos presentados en este núcleo familiar; para conocer el grado de disfuncionalidad que tiene la familia y para conocer cómo son sus relaciones se realizó el APGAR (veranexo 4) con el que podemos decir que es una familia con disfuncionalidad severa.




2. DIAGNOSTICO

Luego de analizar los datos recolectados, podemos observar que Daniel no mantiene buenas relaciones con su familia, y que se encuentra bastante afectado por la separación de sus padres; debido a esto presenta problemas de conducta, es agresivo y no tiene un buen rendimiento académico en sucolegio.

Daniel se encuentra muy afectado por el poco interés que le demuestra su padre quien se ha desentendido de la familia. La familia de Daniel debe mejoras sus vínculos y deben sostenerse juntos siendo cada uno un apoyo dentro de la familia.

La familia tiene un papel fundamental en la comunidad ya que es el sistema principal de una sociedad, además de ser un espacio de intimidad para elser humano es también un espacio de amor, afecto y tranquilidad; por esta razón para ayudar a la mejora de los vínculos afectivos en la familia de Daniel consideramos apropiado basarnos en el modelo familiar, el cual pretende atender los problemas que surgen al interior de las familias centrándose principalmente en las relaciones familiares y también en las relaciones sociales que mantiene...