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Proyecto:
¿Cómo intervienen las fuerzas en la construcción de un puente colgante?
Asignatura: Ciencias 2 con énfasis en física.
Nombre del profesor:


Integrantes:

- Las relacionessentimentales se dan a partir de la afinidad de sentimientos que experimentan dos o mas personas, por ejemplo, el gusto por el fútbol une emocionalmente lo mismo a dos personas que a una multitud en unestadio, etc.

Número de lista:adolescentes y a la presencia de comportamientos violentos en estas primeras relaciones.

Se entrevistó a 446 adolescentes de Educación Secundaria Obligatoria yBachillerato (47.50% chicos, 52.50% chicas, edad media 16.08 años) con relación a la satisfacción con sus relaciones de pareja, sus expectativas, grado de comunicación, presencia de conflictos, poder,comportamiento transgresivo y violencia. Los resultados descriptivos han mostrado que las relaciones de pareja durante la adolescencia son muy importantes para los chicos y chicas dado que el 90% de éstosafirmaron haber tenido alguna experiencia sentimental. Los adolescentes afirmaron estar muy satisfechos con sus relaciones sentimentales, siendo las chicas y los participantes de mayor edad los que mássatisfacción y expectativas mostraron. Con relación a los problemas de violencia, los resultados han mostrado una implicación alta, aunque ocasional, de chicos y chicas con independencia de la edad ydel comportamiento analizado: agresión y victimización.
Fecha de entrega:
This study aims at analysing adolescents' romantic relationships and dating violence. 446 Secondary Schools students wereinterviewed (47.50% boys, 52.50% girls, mean age 16.08 years old) in terms of satisfaction, expectations, communication, conflicts, transggressive orientation and dating violence. Results have showedthat 90% of participants affirmed have had a sentimental experience, expressing how romantic relations in adolescence become a very important aspect in these years. Adolescents declared that they were...