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Resumen
Este género es el más utilizado para estudiar de manera autónoma. Resumir es abreviar, un resumen es la reducción de un escrito en términos breves y precisos.

También se puede resumir una conferencia, una clase, una película, una obra de teatro, y hasta una conversación.

Para resumir es necesario pensar…

Resumir es establecer, de modo breve o condensado, la sustancia delo que se presenta, replantear la esencia del asunto, la idea o ideas centrales y la concisión de los puntos importantes.

Al resumir:

* Se compara
* Se elige y compara lo que es significativo de lo que no lo es
* Se identifica lo que es relevante
* Se identifica lo pertinente y esencial
* Se sintetiza, determina y plantea

Sugerencias para elaborar un resumen:* Concéntrate únicamente en la parte esencial de la información
* Respeta el orden adoptado por el autor
* Muestra la argumentación del texto sin que omitas ni añadas ningún elemento.
* Redacta con claridad, para que tu texto sea comprensible. Si te sientes inseguro en este aspecto, organiza tus frases y oraciones de manera convencional:
sujeto,
verbo,
complemento(s)

* Noaportes tus propias ideas
* En forma breve y concisa extracta el texto
* No extractes por separado, el resumen debe ser un todo y representar la unidad del texto.

Evita cometer los siguientes errores:

* Frecuentemente el resumen se confunde con un mosaico de anotaciones esquemáticas, con un ensamble de párrafos resumidos por separado.
* No analices las ideas y sentimientosdel autor, tampoco elabores un comentario.

El Resumen

Básicamente, el resumen es la redacción de un nuevo texto a partir de otro, donde exponemos, de forma abreviada, las ideas principales o más importantes del escrito original.
La elaboración de este tipo de texto es muy útil ya que te permite:
a) Obtener y organizar los datos más importantes del material que has leído, ya sea paraestudiar, para presentar una exposición o una investigación.
b) Definir y esquematizar la información esencial de un tema, de forma que puedas comprobar, al elaborar tu resumen, si comprendiste bien lo que expone el texto o si existen apartados en duda.
c) Facilitar la comprensión y aprendizaje de nuevos conocimientos, y con ello la preparación de exámenes y guías de estudio.
En esta habilidad deanalizar un texto y obtener la información esencial se incluyen otras formas de redacción, entre ellas el cuadro sinóptico, la síntesis o las notas.
Pasos para elaborar un resumen
La redacción de todo resumen involucra dos procesos: la lectura y comprensión del primer escrito y, después, su reelaboración en un nuevo texto.
Según Ana María Maqueo los pasos a seguir en su elaboración son cuatro:1.- Leemos con atención un texto.
2.- Separamos en bloques de ideas.
3.- Subrayamos las ideas principales.
4.- Redactamos el resumen enlazando las ideas principales con los nexos correspondientes.
Es necesario que comprendas lo que lees; por lo que te recomendamos usar un diccionario cuando encuentres palabras de significado desconocido. Después de leer cuidadosamente el texto ycomprenderlo en su totalidad, se procede a identificar y separar las ideas importantes de aquéllas que son usadas para apoyar o explicar las primeras.
Una buena orientación para separar en bloques es revisar en la redacción la separación de párrafos. Todo escrito está dividido en estos apartados, unidades más pequeñas de texto separadas por puntos y aparte. Generalmente se acepta que a cada unidad deéstas le corresponde la exposición y el desarrollo de una idea principal, apoyada por otras relacionadas con ella. Así, los autores organizan y estructuran la información que proporcionan al lector por medio de los párrafos, señalando visualmente el momento en que termina una idea y comienza otra.
Conforme es mayor la complejidad y profundidad con que es tratado un tema, la extensión de un...