Hola

Páginas: 2 (425 palabras) Publicado: 25 de noviembre de 2012
PRESENTACIÓN
Ofrecemos esta guía de lectura como una herramienta de trabajo para los maestros que
quieran compartir con sus alumnos la literatura y convertirla en un placer, una ventana al
mundoy al conocimiento. La comprensión lectora constituye el eje fundamental de trabajo,
ya que es el núcleo de las destrezas lectoras.
En primer lugar presentamos los puntos clave para la lectura: unapartado que incluye la
sinopsis de la obra y la descripción de los personajes principales, y unos apuntes sobre el
autor y su época. Seguidamente, un marco de referencia curricular en el que seexponen los
objetivos del libro y una breve aproximación a su posible uso para la educación en valores. A
continuación, un apartado de propuestas y orientaciones didácticas para antes y después de
lalectura.
PUNTOS CLAVE PARA LA LECTURA
SINOPSIS DE LA OBRA Y PERSONAJES PRINCIPALES
Sir Simon es un fantasma que ha estado aterrorizando a los dueños de la mansión de los
Canterville desde 1584.Su suerte cambia cuando una familia de norteamericanos nada
supersticiosos se instala en la casa. Sir Simon se convierte en la víctima de todas las bromas
de los nuevos propietarios, y solo unacosa puede salvarlo: que se cumpla la antigua profecía
escrita en el ventanal de la biblioteca.
PRESENTACIÓN
Ofrecemos esta guía de lectura como una herramienta de trabajo para los maestros quequieran compartir con sus alumnos la literatura y convertirla en un placer, una ventana al
mundo y al conocimiento. La comprensión lectora constituye el eje fundamental de trabajo,
ya que es el núcleode las destrezas lectoras.
En primer lugar presentamos los puntos clave para la lectura: un apartado que incluye la
sinopsis de la obra y la descripción de los personajes principales, y unosapuntes sobre el
autor y su época. Seguidamente, un marco de referencia curricular en el que se exponen los
objetivos del libro y una breve aproximación a su posible uso para la educación en valores. A...
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