hola

¡VIVEN!

ESCRIBE LAS RESPUESTAS A ESTAS PREGUNTAS Y ENTRÉGALAS EN CLASE EL DÍA DEL EXAMEN .
ESTE TRABAJO TIENE 5 PUNTOS DEL EXAMEN, SI ESTÁ BIEN HECHO Y ESCRITO.

APARTADO A (2 puntos)

1.Haz un breve resumen de la película atendiendo en cuatro partes:
a. Presentación,
b. Los primeros momentos tras el accidente y organización de la primera supervivencia en espera del rescate,
c.Cómo se convencen que no van a rescatarlos y organizan cómo sobrevivir y salvarse,
d. El desenlace final.
2. Di qué tres valores importan al equipo de rugby antes del accidente y que después ya noson tan importantes para ellos.
3. Di tres valores a los que dan más importancia tras el accidente y escribe seis valores pequeños que les ayuden a conseguir los grandes valores.
4. Cita tresderechos tienen los jugadores tras el accidente y tres deberes que tienen relación con estos derechos.
5. Explica tres normas que se pone el grupo de jugadores y cual es el objetivo de ponerse esasnormas.
6. ¿Qué decisiones te parecen las más duras y qué razones las justifican?
7. Siempre hay uno de los chicos que invita a rezar a los demás ¿Por qué crees que le hacen caso? La oración paraellos ¿es una norma, un deber, un valor o derecho? Justifica tu respuesta.
8. ¿La fe para ellos es un valor, un derecho, un deber o una norma? Aparte de rezar ¿de qué otro modo se les nota que tienenfe en Dios? ¿por qué hacen rezar al compañero que no reza?
9. Comer carne humana de los que están muertos ¿es un derecho, un deber, una norma? Razona tu respuesta.
10. Explica qué motivos tienenpara no comer carne humana y qué criterio les convence para aceptar comer carne humana. ¿Qué harías tú en su lugar?¿por qué?
11. UN valor que permanece dentro de la gravedad de la situación es el buenhumor. Describe tres momentos de la película en los que el buen humor sea importante y por qué.

(APARTADO B: 2 PUNTOS)
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