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GUÍA DE LECTURA DE LUCES DE BOHEMIA

Escena I
Recoge en el resumen la solución que propone el protagonista ante el problema económico.
¿En qué situa­ción se encuentran Max y su familia? Analiza la actitud de Madame Collet y de su hija Claudinita ante tales circuns­tancias. ¿Cómo son estas mujeres?
¿A qué alude Max cuando exclama: «¡Veo, y veo magnífi­camente!» ?
En cuanto a don Latino,señala qué le caracteriza en su presentación por la variedad de registros en el habla, y por lo que dice de él Claudinita.
Señala rasgos característicos del habla de Claudinita y de Madama Collet.

Escena II
Don Latino se alía con el librero para engañar a Max. ¿Qué rasgo moral añade esta actuación al lazarillo Latino?
Mientras los intelectuales hablan, unos policías llevan a un hombremaniatado. Ese fondo de violencia y represión será constante en toda la obra. Observa que, tras ese rasgo de tono trágico, viene el grito del Pelón. ¿Qué procedimiento típico del esperpento usa Valle-Inclán aquí?
Al final hay unas alusiones satíricas a determinado género de subliteratura: ¿Cuál? (ten en cuenta que el mismo Valle tuvo que cultivarlo en su juventud, obligado por sus estrecheceseconómicas)
Escena III
(El billete de lotería tiene diversas funciones en la obra: es la única esperanza de subsistencia del me­jor poeta de España. Por comprarlo, Max empeña su capa y luego padecerá frío. El billete justifica que se dirija hacia el siguiente escenario y en la úl­tima escena volverá a aparecer)
La escena se cierra con un tumulto callejero. Anota las diferentes reacciones ycomprueba si son representativas del grupo social al que pertenece cada personaje; por ejemplo, las de Enriqueta y Ma­nolo frente a la del tabernero.
Analiza las características lingüísticas del mismo: léxico, tipos de oraciones, morfología, vulgarismos y casticismos... ¿Es adecuado a las características de los distintos personajes?

Escena IV
Analiza cómo aparecen los epígonos del mo­dernismo; esdecir, los modernistas tardíos, y su ac­titud ante diferentes temas político-culturales. Fíjate cómo ridiculiza Valle a ese Modernismo tardío y vacuo, encarnado aquí en escritores mediocres, algunos de los cuales se citan con su propio nombre. ¿De dónde está tomada la primera frase de Dorio de Gadex? ¿Qué la hace grotesca? ¿Qué opina Max de la literatura de la época? ¿Qué piensa de la Academia de laLengua? Resume las ideas que expone Max sobre la literatura.
Anota las ideas de Max sobre el pueblo y acerca de la cultura, y su actitud ante la autoridad.
Señala los rasgos esperpénticos, empezando por el nombre del capitán y siguiendo por el lenguaje que usa éste, el sereno y los guardias municipales, sin olvidar a Max.

Escena V
Serafín el Bonito da pie a la cari­catura de la Españaoficial. Anota rasgos de su pre­sentación y lo ridículo de su lenguaje.
Anota las alusiones críticas de Max sobre la historia de España y la descripción colectiva de los modernistas.
¿Qué actitud muestra Max ante el comisario? ¿Te parecen coherentes sus ideas? ¿Cómo calificarías el comporta­miento del comisario? ¿Qué conclusiones sacas de esta escena? ¿Añade Valle algún nuevo tema de interés?Escena VI
(Parte de la crítica interpreta que el preso puede ser el hombre ma­niatado de la escena II y se le identifica con el anarquista Mateo Morral, autor de un atentado contra los reyes en 1906, aunque sólo coincidirían el nombre y la ideología, ya que se suicidó poco después para no caer en manos de la policía, y en la escena aparecen acontecimientos posteriores. La “semana trágica” deBarcelona, en 1909, la revolución rusa de 1917. También habla de las ya inexistentes “colonias españolas de América”, puede ser una muestra de de cómo Valle distorsiona el tiempo histórico. La escena tiene un tono trágico distinto de las anteriores, sólo inte­rrumpido por las intervenciones de los guardias).
Anota las ideas político-sociales de Max y del anarquista y las alusiones históricas....