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TEMA 6. Ética y comunicación. Condicionantes éticos de las prácticas de comunicación en general y de la Comunicación Interpersonal en particular.

Naturaleza ética de la información

“El compromiso con la verdad vendrá de quien se acerque a la realidad críticamente, esto es, sin prejuicios, de modo que pueda ver lo que hay, analizarlo, contarlo y explicarlo”

En toda ciencia, en todoconocimiento sistemático que elabora el hombre viene necesariamente definido en principio por dos coordenadas: el objeto material (aquello que se estudia), y el objeto formal (el aspecto o perspectiva desde el que se estudia).

El objeto material de al ética son los actos humanos, esto es, aquellos acciones que realiza un individuo de la especie humana a partir del uso de la razón. La ética tienecomo objetivo material de estudio todas aquellas acciones que el hombre pone en práctica a través del ejercicio de su razón y voluntad.

Podemos percibir de una manera espontánea que hay acciones que nosotros queremos hacer, y otras que nos suceden. Ejemplo: Nadie culparía a alguien por atropellar a una persona porque se quedase sin frenos, y sin embargo sucede todo lo contrario cuando es porqueconducía bajo los efectos del alcohol.

En Alemania del II Reich había cineastas y comunicadores muy diestros, como Goebbels o Riefenstalhl, que pusieron sus conocimientos técnicos o servicio de un fin que, evidentemente, no podemos considerar bueno. Desde el punto de vista ético sus acciones se alejaban, o mejor dicho estaban en las antípodas de lo que seria su perfeccionamiento personal y elde los destinatarios de sus acciones. El modo técnico podría ser bueno, pero su contenido su fin no eran “verdaderamente humanos”.

El problema ético está implícito en el modo de proceder de nuestra racionalidad. Para que un reportaje sea técnicamente perfecto no hace falta que busque el bien, ni una campaña publicitaría sea específica, pero la libertad se ve “atada” por las pautas técnicas, perono por el valor o la norma moral.

La ética se ocupa de las acciones humanas, o dicho de otra manera, en cuanto que le perfeccionan como persona, en cuanto orientadas a la consecución del fin total del hombre. El bien humano es integro o no lo es, o no es bien.

La ética es una ciencia, en el sentido que hemos apuntado. Pero es ante todo una sabiduría. La ética no es un estilo de vida, sinola vida misma. El mero conocimiento de qué y cómo llego a ser buena persona no siempre me hace buena persona, para ello hay que llevarlo a la práctica.

La ética busca tres objetivos generales:

Pensar en la acción humana y profesional.
Saber la razón de lo que la hace realmente humana.
Saber como llevarla a la práctica.

La libertad:
Hay un modo específico de obrar humano, en el quepara ser considerado como tal, está comprometida toda la persona con todos sus niveles de actividad, con todas sus facultades.

La libertad humana no es solo un punto de partida sino una condición previa, un camino, un reto, una constante. La única manera de explicar el valor moral es a través de la libertad, de la obligación ética que supone apelar al ejercicio racional de la libertad, y portanto al ejercicio de la libertad en conformidad con el juicio de la razón.

Los medios y los fines por tanto están determinados por libertad del individuo en cuanto al modo de obrar, y en cuanto a la idea de la consecuencia debe de estar sujeta a preservar la libertad humana, y por tanto el fin no justifica los medios.

La ética del proceso comunicativo
Existe una reflexión ética fundamentalsobre la información que es el bien supremo de la misma, en el sentido de garantizar la dignidad de toda persona implicada en el proceso informativo, la persona receptora de los mensajes y la persona emisora.

Con la aparición de los medios de comunicación masiva y la transcendencia comunicativa de los mismos ha hecho común la idea de que su programación o difusión debe obedecer al criterio de...