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II BLOQUE DE EPISTEMOLOGÍA: EL CONOCIMIENTO HUMANO

EL CONOCIMIENTO HUMANO

El ser humano es el único ser vivo capaz de pensar que está pensando. Esta posibilidad unida a la “admiración” por el mundo que le rodea y por sí mismo, le dota de una especial manera de estar en el universo: está preguntando, está conociendo. Todas las dimensiones de la vida del ser humano están implicadas en sucapacidad de conocer. El conocimiento no es meramente un suceso estático de captación de datos, sino un proceso dinámico de interacción con el mundo. Es decir, el aprendizaje, la cultura, la capacidad de los sentidos o las motivaciones que tiene una persona condicionan lo que conoce, y a su vez, todo lo que conoce influye en lo que hace, en lo que piensa y en las decisiones que toma.         fases en el proceso de adquisición del conocimiento:
                                     -sensación     -percepción       -conceptualización

11.SENSACIÓN Y PERCEPCIÓN

El punto de partida, el nivel básico del conocimiento, es el acceso a la realidad o “experiencia sensible”. Pero debemos distinguir dos pasos que suelen confundirse:
-sensación: consiste en detectar algo a través de los sentidos, es lamera captación de un estímulo.
-percepción: es el procesamiento de los datos sensibles para darles sentido. Es el reconocimiento de un objeto concreto que podemos entender e interpretar.

Pero esta distinción es “artificial”: nosotros directamente PERCIBIMOS el mundo que nos rodea, procesamos los miles de estímulos que recibimos cada segundo. No somos conscientes de las “sensaciones” en estadopuro. La teoría de la Gestalt afirma que la percepción no es una suma de sensaciones, sino que percibimos “de golpe”, inmediatamente, objetos completos. Por tanto, conocemos conjuntos organizados y sólo posteriormente, gracias a un proceso de abstracción, podemos distinguir y separar las distintas sensaciones que lo componen. Por tanto, nuestra percepción no es una representación exacta (nimucho menos) de la realidad que nos rodea.

CINCO RAZONES POR LAS CUALES LA REALIDAD NO ES COMO LA VEMOS.

1)      los sentidos humanos tienen limitaciones.
El oído humano sólo capta ciertas longitudes de onda; el ojo sólo distingue una parte del espectro de colores; nuestro tacto se vuelve insensible a ciertas temperaturas; nuestro olfato no capta olores que, en realidad, están presentes en elmedio y que sí son captados por otras especies animales. La percepción de la realidad, por tanto, es limitada porque nuestros sentidos lo son.


ACTIVIDAD: LA GARRAPATA DE GEHLEN

La garrapata espera en las ramas de cualquier arbusto para caer sobre cualquier animal de sangre caliente. Careciendo de ojos, posee en la piel un sentido general lumínico, al parecer, para orientarse en el caminohacia arriba cuando trepa hacia su punto de espera. La proximidad de la presa se la indica a ese animal ciego y mudo el sentido del olfato, que está determinado sólo al único olor que exhalan todos los mamíferos: el ácido butírico. Ante esa señal se deja caer, y cuando cae sobre algo caliente y ha alcanzado su presa, prosigue por su sentido del tacto y de la temperatura hasta el lugar máscaliente, es decir, el que no tiene pelos, donde perfora el tejido de la piel y chupa la sangre.
Así pues, el “mundo” de la garrapata consta solamente de percepciones de luz y de calor y de una sola cualidad odorífera. Está probado que no tiene sentido del gusto. Una vez que ha llegado a su fin su primera y única comida, se deja caer al suelo, pone sus huevos y muere.
Naturalmente, sus posibilidadesson escasas. Para asegurar la conservación de la especie, un gran número de esos animales espera sobre los arbustos, y además cada uno de ellos puede esperar largo tiempo sin alimento. En el Instituto Zoológico de Rostock se han conservado con vida garrapatas que estuvieron dieciocho años sin comer.

Arnold Gehlen, El hombre: Su naturaleza y su lugar en el mundo


2) toda visión es...