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¿En qué área de formación se ubica el curso de "Sociedad y cultura"?nwejgncwiugujnwFBSDKNACQVLQVELNQVVQELNKQVENKEQVÑ
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1.¿Cuáles son los tres ejes en que se sustenta el modelo educativo de la UACH? Se sustenta en tres ejes: 1. La educación basada en competencias. 2. La flexibilidaden sus planes de estudio. 3. Los procesos educativos centrados en el aprendizaje.

2.¿Cuáles son los cuatro componentes del modelo? describa en que consiste cada uno.
Lo metodológico: análisis y diseños de los programas educativos, su práctica y su desempeño o trabajo.
Lo psicopedagógico: prácticas y procesos para mejorar el aprendizaje.
Lo conceptual: el orden y congruencia de la teoría quetomamos basada en competencias.
Lo filosófico: sus fines últimos, su concepción de ser humano y sus valores

3.¿Qué es una "competencia"? la competencia es la capacidad de un buen desempeño en contextos complejos y auténticos. Se basa en la integración y activación de conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y valores.


4.Señala la diferencia entre las competencias básicas,profesionales y específicas.
Competencias profesionales: son la base común de la profesión.
Competencias específicas: son aquellas exclusivas de cada carrera
Competencias básicas: son las cualidades que los egresados desarrollan independientemente del programa académico del que egresen

5.¿Qué es un área de formación? Las áreas de formación permiten a cada estudiante ubicarse, de acuerdo con sutema a investigar


¿En qué área de formación se ubica el curso de "Sociedad y cultura"?

Realiza un cuadro comparativo (como el que aparece abajo) de los papeles que estudiantes y profesores juegan en el trabajo académico centrado en el aprendizaje en contraposición con el centrado en la enseñanza o el maestro (tradicional).

1.¿Cuáles son los tres ejes en que se sustenta el modelo educativode la UACH? Se sustenta en tres ejes: 1. La educación basada en competencias. 2. La flexibilidad en sus planes de estudio. 3. Los procesos educativos centrados en el aprendizaje.

2.¿Cuáles son los cuatro componentes del modelo? describa en que consiste cada uno.
Lo metodológico: análisis y diseños de los programas educativos, su práctica y su desempeño o trabajo.
Lo psicopedagógico: prácticasy procesos para mejorar el aprendizaje.
Lo conceptual: el orden y congruencia de la teoría que tomamos basada en competencias.
Lo filosófico: sus fines últimos, su concepción de ser humano y sus valores

3.¿Qué es una "competencia"? la competencia es la capacidad de un buen desempeño en contextos complejos y auténticos. Se basa en la integración y activación de conocimientos, habilidades,destrezas, actitudes y valores.


4.Señala la diferencia entre las competencias básicas, profesionales y específicas.
Competencias profesionales: son la base común de la profesión.
Competencias específicas: son aquellas exclusivas de cada carrera
Competencias básicas: son las cualidades que los egresados desarrollan independientemente del programa académico del que egresen

5.¿Qué es unárea de formación? Las áreas de formación permiten a cada estudiante ubicarse, de acuerdo con su tema a investigar


¿En qué área de formación se ubica el curso de "Sociedad y cultura"?

Realiza un cuadro comparativo (como el que aparece abajo) de los papeles que estudiantes y profesores juegan en el trabajo académico centrado en el aprendizaje en contraposición con el centrado en la enseñanza oel maestro (tradicional).

1.¿Cuáles son los tres ejes en que se sustenta el modelo educativo de la UACH? Se sustenta en tres ejes: 1. La educación basada en competencias. 2. La flexibilidad en sus planes de estudio. 3. Los procesos educativos centrados en el aprendizaje.

2.¿Cuáles son los cuatro componentes del modelo? describa en que consiste cada uno.
Lo metodológico: análisis y...