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Guía de orientación: Biología 3° año
Docente: Postec, Noelia.
1) Mencione qué es la célula, los tipos que existen en la naturaleza, cómo se encuentran formadas ycuales son las funciones de cada una de las organelas que la componen.
2) Realice un esquema de una célula procariota e indique cuáles son sus características y que tipo de organismos vivos poseenéste tipo de células.
3) Esquematice una célula animal y vegetal, indique todo su sistema de membranas y organelas, y funciones de las mismas, mencione las principales diferencias que poseen entresí.
4) Indique la composición y función de la membrana plasmática cuáles son sus características, que significa que posea “permeabilidad selectiva”.
5) Explique ¿cuál es la relación entrelos retículos endoplasmáticos y el complejo de Golgi?
6) ¿Cómo es el proceso mediante el cual la célula intercambia sustancias con el medio? ¿cómo pueden ser los procesos de transporte desustancias?
7) ¿Qué células poseen núcleo y como está formado el mismo?
8) Explicar ¿cómo se encuentra formado y qué función cumple el ADN en los seres vivos?
9) Mencione los distintossistemas de sostén que poseen los distintos seres vivos en la naturaleza, recuerde la clasificación de los mismos.
10) Indique las funciones del tejido óseo y el esqueleto.
11) ¿Cómo seencuentra conformado el tejido óseo, incluya los tipos celulares y la matríz ósea?, Realice la clasificación de huesos según su forma de ejemplos de cada uno.
12) Explique cómo es el proceso deremodelación y resorción ósea, que células intervienen en cada caso. Relacione estos procesos con la osteoporosis.
13) Indique los huesos que comprenden el esqueleto axial y el apendicular, ¿a cuálde los dos pertenece lo que conocemos como cintura pélvica y escapular?
14) Mencione como se vinculan los huesos entre sí y que tipo de movimiento permiten cada uno de esos vínculos.
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