hola

FILOSOFIA II

SÒCRATES I SOFISTES: SEMBLANCES.

En el pensament socràtic hi ha elements sofístics i antisofístics. Sòcrates com a filòsof està sempre en diàleg amb el seu temps i, per tant,també hi ha elements en què està d'acord amb la sofística. Podríem assenyalar-ne tres de molt importants:

1.- Interès per l'home: L'home (ciutadà) és el destinatari últim de la filosofia. Tant per aSòcrates com per als sofistes, les qüestions polítiques i morals són el centre de la seva preocupació. Es pregunten com cal obrar per ser un bon ciutadà.

2.- Interès pel llenguatge: En Sòcrates trobemun profund convenciment que la veritat neix a través del diàleg. I en el cas dels sofistes, la retòrica és l'eina que tenen per manipular el coneixement. En el fons tots dos manifesten un interès pelllenguatge perquè és fonamental en la vida grega el paper de l'àgora com a lloc de debat.

3.- La recerca d'influència social: Tant Sòcrates com els sofistes volen tenir pes en la societat (tenendeixebles, les seves opinions són escoltades...), però utilitzen la seva influència d'una manera diferent. Sòcrates s'autoconsidera un educador de la ciutat (tàvec d'Atenes) i no un polític; busca mésuna influència sobre la moral de la ciutat; mentre que els sofistes, en canvi, tenen més influència política.

SÒCRATES I SOFISTES: DIFERÈNCIES.

1.- De caire metòdic: El mètode socràtic és eldiàleg. La paraula és un instrument per arribar a la veritat. Defensa l'intel.lectualisme moral (tot home bo és savi, tothom coneix interiorment el bé). En canvi els sofistes tenen com a mètode laretòrica. Usen la paraula per aconseguir el poder, creuen que tot és opinió (doxa) i, per tant, no hi ha veritat. Defensen el convencionalisme moral.

2.- Sobre el seu ideal: L'ideal socràtic és aconseguirla felicitat a través de dur una vida ètica. En canvi l'ideal sofista és aconseguir l'èxit, especialment l'èxit polític.

3.- De caire pedagògic: Sòcrates fa el seu ensenyament de franc, per...