Hola

En un cuadro sinóptico resuma y anote ejemplos personales de la clasificación de las oraciones compuestas por yuxtaposición y por coordinación.
Usa las conjunciones “pero”, “sino”, “mas” y las locuciones: “no obstante, con todo, antes bien,…
Usa las conjunciones “pero”, “sino”, “mas” y las locuciones: “no obstante, con todo, antes bien,…
Usa la conjunción “o”, “u”, “o bien”
Usa la conjunción“o”, “u”, “o bien”
Usa la “y”, “e” y “ni”
Usa la “y”, “e” y “ni”
Copulativas
Copulativas
Coordinadas
Coordinadas
Disyuntivas
Disyuntivas
Adversativas
Adversativas

Oraciones compuestas

Oraciones compuestas
Ejemplo:
Ernesto trabaja duro; Otros escogen el camino fácil.
Ejemplo:
Ernesto trabaja duro; Otros escogen el camino fácil.
Sin conjunciones
Sin conjunciones
YuxtaposiciónYuxtaposición

Ejemplo:
Gabriel pasea todo el tiempo y su madre intenta frenarlo.

Ejemplo:
Gabriel pasea todo el tiempo y su madre intenta frenarlo.

Ejemplo:
¡Trabajas o te vas de mi casa!
Ejemplo:
¡Trabajas o te vas de mi casa!

Ejemplo:
El fin del mundo ha sido anunciado repetidas veces, mas nuca ha llegado.
Ejemplo:
El fin del mundo ha sido anunciado repetidas veces, mas nucaha llegado.

Realice mapas conceptuales sobre las oraciones subordinadas adverbiales propias e impropias, tomando como modelo aquellas que encuentra en su módulo. Adjunte ejemplos personales.
Comí tanto que me siento explotar
Comí tanto que me siento explotar
Consecutivas
Consecutivas
Introducidos por tan, tanto, tal, cada, un, + la conjunción que
Introducidos por tan, tanto, tal, cada,un, + la conjunción que
Trabaja más que un camello
Trabaja más que un camello
Comparativas
Comparativas
Superioridad (más que) Igualdad (tanto como) inferioridad (menos que)
Superioridad (más que) Igualdad (tanto como) inferioridad (menos que)
Nos casaremos aunque esté el mundo en contra
Nos casaremos aunque esté el mundo en contra
Aunque
Aunque
Concensivas
Concensivas
Si obedecierasno te castigaría
Si obedecieras no te castigaría
Si
Si
Condicionales
Condicionales
Comenzó a gritar para que lo escuchasen
Comenzó a gritar para que lo escuchasen
Para que
Para que
Finales
Finales
Como no tenía tiempo, renuncio al colegio
Como no tenía tiempo, renuncio al colegio
Porque
Porque
Causales
Causales
Impropias
Impropias
Preparó el pastel tal como lo indicabala receta
Preparó el pastel tal como lo indicaba la receta
Como
Como
Cumplen la función de los adverbios de modo
Cumplen la función de los adverbios de modo
Modo
Modo
Iba para donde no debía ir
Iba para donde no debía ir
Donde
Donde
Circunstancia locativa
Circunstancia locativa
Lugar
Lugar
Cuando
Cuando
Iré tan pronto termine de bañarme
Iré tan pronto termine de bañarmePrincipal elemento introductorio
Principal elemento introductorio
Referencia temporal
Referencia temporal
Tiempo
Tiempo
Propias
Propias
Equivalentes semántica y funcionalmente a un adverbio
Equivalentes semántica y funcionalmente a un adverbio
ORACIONES SUBORDINADAS ADVERBIALES
ORACIONES SUBORDINADAS ADVERBIALES



Escriba un ensayo crítico de una página de extensión,acerca de la importancia y oportunidad del empleo de los tres tipos de elaboración de oraciones. Consulte el módulo de la materia en las páginas 63 a 65.
Importancia y oportunidad del empleo de los tipos de elaboración de oraciones
La comunicación escrita exige gran habilidad para redactar, ya que si bien es el reflejo de una idea creada en nuestro cerebro, la cual podemos exteriorizar mediante elhabla, no se escribe como se habla. Existen diferentes errores que cometemos al expresarnos oralmente, y los reflejamos en nuestra escritura.
Parte de una buena redacción implica usar correctamente el orden de las oraciones. Este orden varía en dependencia a la idea que queremos expresar. A continuación presentamos tres tipos de elaboración de las oraciones y detallamos la utilidad de cada...