Hola

Ejercicio 1.1
1. Investiga dos significados de pensamientos cotidianos y anótalos en forma breve. Para ello consulta libros, enciclopedias y diccionarios.

2. Proporciona un significado depensamiento científico, que sea elemental y breve.
3. Que otros nombres se dan al pensamiento cotidiano?
4. Proporciona un ejemplo de pensamiento cotidiano.
5. Ofrece un ejemplo depensamiento científico.
6. Puede el hombre prescindir de alguno de estos dos tipos de pensamiento?
7. Son radicalmente opuestos el pensamiento cotidiano y el pensamiento científico?
8. Cita dosejemplos que pongan de manifiesto las relaciones existentes entre el pensamiento cotidiano y el pensamiento científico?
9. Que significa explicar algo?
10. Anota un ejemplo de explicación nosatisfactoria.
11. Proporciona una explicación satisfactoria.
12. Cuáles son los 3 tipos de explicaciones no científicas, según Wartofsky?
13. En qué tipo de explicaciones no científicas,según wartofsky, podría considerarse la creencia en exorcismos?
14. Escribe dos dichos populares que representen explicaciones de sabiduría popular.
15. Por que encierra un riesgo llamar ciencia alas habilidades practicas, tales como convencer o compradores o montar a caballo con maestría?
Los que piensan que la historia no es ciencia argumentan que:
a) El hecho del histórico es singulare irrepetible, no tienen la universalidad de la ciencia.
b) Carece de método riguroso matemático o experimental.
c) Las conclusiones de los historiadores son subjetivas.
La historia esciencia sui generis porque:
a) Se interesa, más que en los hechos individuales, en la evolución de los grupos humanos.
b) Es válido partir de documentos e interferir mediante hipótesis y verificarhechos históricos.
c) Pretende explicar unos hechos mediante otros que son sus causas.
Ejercicio 1.2
1. Expresa en una frase breve lo que se entiende por objetividad del pensamiento...