Hola
Nicolás Nóbile
6to FM
Objetivos:
Establecer experimentalmente la relación que existe entre la tensión aplicada y la intensidad de corriente que circula por: A) ResistorB) Diodo
Material a utilizar:
A) Generador de corriente continua, resistor, amperímetro, voltímetro, conductores y PC (LoggerPro)
B) Generador de corriente continua, plaqueta de circuito impreso(curva de diodo), amperímetro, voltímetro y conductores, PC (LoggerPro)
Fundamento Teorico:
-Definir e interpretar el concepto de corriente eléctrica. Sentido de la corriente eléctrica. Simbología encircuitos eléctricos.
-Clasificación de materiales en conductores, aisladores, semiconductores y superconductores.
-Definir e interpretar el concepto de intensidad de corriente eléctrica. Unidad-Definir e interpretar el concepto de diferencia de potencial. Unidad
-Definir e interpretar el concepto de resistencia eléctrica. Unidad. Código de colores
-Enunciar e interpretar la ley de Ohm
-Saberreconocer conductores óhmicos y no-óhmicos a través de su relación V = f (I)
La corriente eléctrica es el movimiento de electrones y los efectos que este movimiento genera en un conductor, en el aireo en el entorno. Estos electrones se mueven siempre del polo (-) al polo (+) de la fuente de suministro.
El sentido de la corriente eléctrica es del polo negativo al positivo, ya que los electronessalen del polo negativo y se mueven por atracción eléctrica hacia el polo positivo, el sentido es contrario al del desplazamiento de los electrones.
Simbología de la corriente eléctrica:Clasificación de materiales según conductividad
Los materiales pueden ser clasificados en conductores, semi-conductores, superconductores o aislantes, según conduzcan la electricidad con facilidad o no lohagan.
CONDUCTORES: Un material conductor es un cuerpo que puesto en contacto con un cuerpo cargado de electricidad transmite ésta a...
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