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Colegio Colegio Teresiano del Pilar
2º de ESO
EVALUACIÓN REPASO DE LA 1ª EVALUACI ÓN
TEMA - ESTADÍSTICA
1º. Construye una tabla estadística con estos datos obtenidos al lanzar un dado 33 veces.
43241566411 22355514363 13263214456
2º. Representa estos datos mediante un diagrama de barras.
Datos 1 F. absolutas 3
2 7
3 12
4 5
5 3
Total 30
3º. Representamediante un diagrama de sectores los datos de la siguiente tabla.
Datos F. absolutas
A 1
B 4
C 9
D 16
E 6
Total 36
4º. Un jardinero ha plantado perejil en 10 invernaderos. El número de plantas que han germinado en cada uno de ellos es el siguiente:
2721254632 Calcula la media, la moda y la mediana de los datos.
5º. La tabla representa el número de lápices de coloresque llevan un grupo de 80 niños de un colegio.
Nº de lápices Nº de niños
0 23
1 19
2 29
3 9
Calcula la media, la moda y la mediana de los datos.
TEMA - NÚMEROS ENTEROS
1º. Indica el número que corresponde a cada letra.
2º. Representa en una recta numérica los números: (+4), (-3), (0), (+7), (-2), (+2) y luego escríbelos de forma ordenada. 3º. En un museo, la visita esguiada y entran 25 personas cada 25 minutos. La visita dura 90 minutos. El primer grupo entra a las 9.00. a) ¿Cuántos visitantes hay dentro del museo a las 10.00? b) ¿Cuántos hay a las 11.15? 4º. Jesús y María juegan de la siguiente forma: tiran un dado y anotan el número que sale. Le ponen signo positivo si es par y signo negativo si es impar. Gana el que suma más puntos al final de todas lastiradas. Tiradas de Jesús: 3, 6, 1, 5, 2 Tiradas de María: 5, 2, 6, 5, 4 a) ¿Quién ganó el juego? b) ¿Quién iba ganando en la tercera jugada?
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MATEMÁTICAS
Colegio Colegio Teresiano del Pilar
2º de ESO
EVALUACIÓN REPASO DE LA 1ª EVALUACI ÓN
5º. María tiene en el jardín un termómetro que deja marcadas las temperaturas máxima y mínima. Cada mañana toma nota y esta semana registró lossiguientes datos: Lunes: 22º y 5º. Martes: 18º y -2º. Miércoles: 15º y -4º. Jueves: 17º y 0º. Viernes: 23º y 4º. Sábado: 20º y 5º. Domingo: 22º y 4º. a) Calcula la amplitud térmica de cada día. b) ¿Cuál es la amplitud térmica mayor de la semana? 6º. Calcula los siguientes valores absolutos: Ejemplo: | –6 | = 6 ; | +6 | = 6 a) | –4 | = b) | +2 | = c) | +9 | = d) | –8 | e) | 0 | =
7º. Haz lassiguientes sumas: a) (+10) + (+5) = b) (+7) + (+6) = c) (–4) + (–6) = d) (–10) + (–5) = 8º. Escribe: a) b) c) d) El número (+25) como suma de dos enteros positivos: El número (–10) como suma de dos enteros negativos: El número (–2) como suma de un entero positivo y otro negativo: El número (+13) como suma de un entero negativo y otro positivo: e) (–7) + (–6) = f) (+4) + (+6) = i) j) (+10) + (–25) =(–10) +(+25) =
g) (+4) + (–10) = h) (–4) + (+10) =
k) (+15) + (–10) = l) (+30) + (–70) =
9º. Realiza las siguientes operaciones: Ejemplo: (+5) + ( –9) – (–3) – (+7) = +5 – 9 + 3 – 7 = 8 – 16 = –8 a) (–3) + (+10) – (–5) + (+4) = b) (+15) – (–7) + (–10) + (+13) = c) (+10) + (–16) – (–3) – (+20) = d) (–3) + (–2) + (+18) – (13) = e) (–5) – (+12) + (–3) + (–10) = f) (+7) – (–18) – (+10) + (–15) =10º. Realiza las siguientes operaciones, haciendo primero los paréntesis: Ejemplo: –10 + (–12 + 8) – (8 – 15) = –10 + (–4) – (–7) = –10 – 4 + 7 = 7 – 14 = –7 a) –25 – (5 – 8 – 10) = b) – (10 + 8 – 3) + 24 = c) 25 + (–10 – 8) + 3 = d) 10 – (5 – 3) – (–9 + 5) = e) – (3 + 10 – 4) – (–1 + 5) = f) 20 + (–2 – 3 – 5) – (20 – 30) =
11º. Completa las siguientes tablas:
a -4 +2 +1 +5 +1 b -4 -1 +4 -4a·b +4 |a·b|
a -4 +12 +1 +8 +8
b -4 -1 +4
a:b +4
|a:b|
-4
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12º. Calcula, aplicando las prioridades de las operaciones. a) (+3) + (–2) · (+5) = b) (– 4) + (– 7) · (–2) = c) (– 5) + (+20) : (– 4) – (–3) = d) [(– 5) – (–3)] – [ – ( –4) – (– 7)] = e) (+4) : (–2) + (+8) : (+2) + (+6) · [(+4) + ( –5)] = f) |(–8)| · (+2) – (+4) – [(–5) + (+2)] = 13º. Rellena la siguiente tabla:...
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