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Actualmente, las competencias se entienden como actuaciones integrales para identificar, interpretar, argumentar y resolver problemas del contexto con idoneidad y ética, integrando el saber ser, elsaber hacer y el saber conocer
Las competencias son las capacidades de poner en operación los diferentes Conocimientos, Habilidades y Valores de manera integral en las diferentes interacciones quetienen los seres humanos para la vida y el ámbito laboral.
nos referimos como competencias a todos aquellos comportamientos formados por habilidades cognitivas, actividades de valores, destrezasmotoras y diversas informaciones que hacen posible llevar a cabo, de manera eficaz, cualquier actividad.
Las competencias deben entenderse desde un enfoque sistémico como actuaciones integrales pararesolver problemas del contexto con base en el proyecto ético de vida
Las competencias son un conjunto articulado y dinámico de conocimientos habilidades, actitudes y valores que toman parte activa en eldesempeño responsable y eficaz de las actividades cotidianas dentro de un contexto determinado
En todo el mundo cada vez es más alto el nivel educativo requerido a hombres y mujeres para participaren la sociedad y resolver problemas de carácter práctico. En éste contexto es necesaria una educación básica que contribuya al desarrollo de competencias amplias para la manera de vivir y convivir enuna sociedad que cada vez es más compleja; por ejemplo el uso de herramientas para pensar como: el lenguaje, la tecnología, los símbolos y el conocimiento, la capacidad para actuar en un grupo diversoy de manera autónoma.
Para lograr lo anterior es necesario que la educación replantee su posición, es decir debe tomar en cuenta las características de una competencia como son: El saber hacer(habilidades); saber (conocimiento) y valorar las consecuencias de ese saber hacer (valores y actitudes).

Frecuentemente se piensa que calor y temperatura son lo mismo pero no es así, tienen relación...