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Páginas: 24 (5905 palabras) Publicado: 30 de septiembre de 2010
CLAVE DE SIMBOLOS PARA LOS EJERCICIOS
| Biología | | Psicología |
| Química | | Estudios ambientales |
| Geología | | Ingeniería/técnica |
| Educación | | Vida diaria |
| Agricultura | | Deportes |
| Opinión publica | | Derecho penal |
| Ciencia política | | Formula usada por la computación |
| Negocios/economía | | Formula usada por la calculadora |
| Física || Fórmula para cálculos manuales |
| Sociología | | Definición de la formula |
| Medicina | | |

ALFABETO GRIEGO
Letra | Nombre | | Letra | Nombre | |
Α α | Alfa | | Ν ν | Ny | |
Β β | Beta | | Ξ ξ | Xi | |
Γ γ | Gamma | | Ο ο | Ómicron | |
Δ δ | Delta | | Π π | Pi | |
Ε ε | Épsilon | | Ρ ρ | Rho | |
Ζ ζ | Zeta | | Σ σ | Sigma | |
Η η | Eta | | Τ τ | Tau| |
Θ θ | Theta | | Υ υ | Hípsilon | |
Ι ι | Iota | | Φ φ | Fi | |
Κ κ | Kappa, Cappa | | Χ χ | Ji | |
Λ λ | Lambda | | Ψ ψ | Psi | |
Μ μ | Mi | | Ω ω | Omega | |

GLOSARIO DE SIMBOLOS
A | Complemento del conjunto A |
Α (alfa) | Probabilidad de error tipo I |
Β (beta) | Probabilidad de error tipo II |
1 – β | POTENCIA de una prueba estadística |
bo | Ordena alorigen de la recta del mejor ajuste para los datos muéstrales |
B1 | Pendiente de la recta del mejor ajuste para los datos muéstrales |
nCr | Número de combinación de n objetos tomados r a la vez |
Cj | Total de la columna j |
C | Número de columna o ancho de clase |
D | Diferencia entre dos datos pareados |
d | Valor medio de las diferencias observadas d |
d( ) | Profundidad de |
glo gl( ) | Número de grados de libertad |
E | Frecuencia esperada o máximo error de estimación |
f | Frecuencia |
H | Valor del dato de mayor valor en una muestra |
Ha | Hipótesis alternativa |
Ho | Hipótesis nula |
i | Número de índice cuando se usa con la notación ∑ |
i | Número de posición para un dato en particular |
k | Identificador para él k-ésimo percentil |
k | Numerode celdas o variables |
L | Valor del dato de menor valor en una muestra |
m | Número de clases |
µ (mu) | Media poblacional |
µd | Valor medio de las diferencias pareadas |
μx | Media de la distribución de todas las x Posibles |
M | Mediana poblacional |
n | (Tamaño de la muestra) número de datos en una muestra |
n( ) | Número cardinal de |
nr | Coeficiente binomial o número der éxitos en n intentos |
O | Frecuencia observada |
P | Valor de probabilidad o valor-p |
PAB | Probabilidad condicional, la probabilidad de A dado B |
P(a<x<b) | Probabilidad de que el valor de x este entre a y b |
Pk | k-ésimo percentil |
nPr | Número de permutaciones de n objetos tomados r a la vez |
p o P( ) | Probabilidad teórica o proporción de veces que ocurre unevento particular |
p´ o P´( ) | Probabilidad empírica (experimental) o una estimación de la probabilidad a partir de datos observados |
Pp | Estimación combinada para la proporción |
Q1 | Primer cuartil |
Q3 | Tercer cuartil |
q | (q= 1 – p) probabilidad) de que no ocurra un evento |
q 1 | (q1= 1 – p1) proporción observada de veces de que no ocurrió un evento |
R | Intervalo o rango delos datos |
Ri | Total del renglón i |
r | Coeficiente de correlación lineal para los datos de la muestra o el numero de renglón |
∑ (mayúscula) | Notación de suma |
SC( ) | Suma de cuadrados |
s 2 | Varianza muestral |
σ(minúscula) | Desviación estándar poblacional |
σx | Error estándar para la media, la desviación estándar de la distribución de todas las x posibles |
σp1 |Error estándar para la proporción |
S | Desviación estándar muestral |
Sd | Desviación estándar de las diferencias observadas d |
T | Gran total |
t | Estadística de la distribución t de Student |
t(gl, a/2) | Valor critico de la distribución t de Student |
X2 | Estadística ji cuadrada |
X2(gl, a) | Valor critico de la distribución ji cuadrada |
x | Valor de un solo dato o marca de...
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