Holaa

-TP N° 6

CIUDADANÍA DIGITAL

1- ¿A qué llamamos ciudadanía digital?
2- Definir CIBERESPACIO, como espacio de interacción.
3- ¿Qué significan los siguientes términos?
a) e-learning
b) b-learning
c) m-learning
d) e-commerce
e) e-business
4- ¿A qué se denomina NETIQUETTE? Enumerar las normas más importantes.
5- ¿A qué se denomina DELITOS INFORMÁTICOS?
6- Explicar la ley de HÁBEASDATA.
7- PROYECCIÓN DE LA PELÍCULA: LA RED.
a) Resumí en no más de 500 palabras ni menos de 350, de qué trata la película.
b) ¿A qué se denomina "robo de identidad" y cómo lo logran?
c) ¿Qué responsabilidad le cabe a la protagonista en el delito cometido hacia ella?
d) ¿A qué se denomina "Hacking ético" y cómo la protagonista lo ejerce y para qué?
e) ¿A qué se denomina "Licencia deSoftware"? ¿Se respetan en la película? ¿Qué hechos lo demuestran?
f) Luego del análisis previo, redactá tu conclusión en no más de 300 palabras ni menos de 200.
8- Elaborá un cuadro comparativo entre ventajas y desventajas con respecto al uso de Internet.
9- ¿Qué medidas tomarías vos para navegar seguro por Internet? ¿Lo hacés actualmente? ¿Por qué?
10- Enumerá una lista de sitios seguros paranavegar por Internet.

1-La ciudadanía digital puede definirse cómo las normas de comportamiento que conciernen al uso de la tecnología. Para que se entienda la complejidad de lo que comprende la ciudadanía digital y los problemas del uso, mal uso y abuso de la tecnología.

2- El ciberespacio[] es una realidad simulada que se encuentra implementada dentro de los ordenadores y de las redes digitalesde todo el mundo.  El término se refiere a menudo a los objetos e identidades que existen dentro de la misma red informática mundial (internet), así que se podría decir, metafóricamente, que una página web "se encuentra en el ciberespacio"

3-e-learning
Con Internet se ha dado un nuevo paso en el tema de la educación a distancia convirtiéndola en una experiencia virtual. E-Learning es la formade designar a este tipo de educación que se brinda a través de Internet.
En un entorno de e-Learning la entidad educativa debe proporcionar información ya sea de texto, multimedia, video o audio a través de un sitio web normalmente de acceso restringido. Al inicio se valida a cada usuario para ingresar y esto permite mantener reportes de sus avances en los ejercicios y material del curso. Elsoporte de parte de los instructores se da por medio de correo electrónico, chats de texto y voz, mensajeros (por ejemplo: ICQ, MSN Messenger o propios), foros de discusión o incluso videoconferencias.

Existe gran variedad de plataformas en el mercado que ofrecen todo este conjunto de herramientas, dejando la libertad al instructor de organizarlas según su preferencia para el curso.

Lasventajas principales que ofrece la educación virtual son la reducción de costos para dar cursos a más número de participantes que lo tradicional en un aula de clases, ahorro en seminarios y capacitación de empresas muy descentralizadas como los bancos y la flexibilidad de horarios, factor de suma importancia pues permite al estudiante calendarizar el curso de la mejor forma posible. Otra interesanteventaja es la interacción que los cursos generan despertando el interés del estudiante y ayudando a aquellos tímidos a ser de los más activos en clases por medio de foros de discusión y otros medios de participación.

B-learning

El B-Learning (formación combinada, del inglés blended learning) consiste en un proceso docente semipresencial; esto significa que un curso dictado en este formatoincluirá tanto clases presenciales como actividades de e-learning.
Este modelo de formación hace uso de las ventajas de la formación 100% on-line y la formación presencial, combinándolas en un solo tipo de formación que agiliza la labor tanto del formador como del alumno.

Las ventajas que se suelen atribuir a esta modalidad de aprendizaje son la unión de las dos modalidades que combina:

• Las...