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Los recursos renovables son recursos naturales fácilmente reemplazados por los ciclos de la Tierra. Éstos incluyen agua, oxígeno, madera, alimentos tales como frutas y verduras y carne. Con lacreciente necesidad y la disminución de los recursos naturales no renovables como el carbón y el petróleo, estamos en la necesidad de otras alternativas energéticas para proveer a una población encrecimiento. Un buen proyecto sobre recursos renovables involucra múltiples sentidos para reforzar la importancia y la metodología de utilizar lo que tenemos a nuestro alrededor.Artículo
Cada estudiante debeestar obligado a escribir un artículo sobre su recurso y sus funciones. La longitud varía según el nivel del grado, pero los estudiantes deben tener una comprensión cabal de los problemas y delrecurso. Mientras que el proyecto en sí es más fácil de completar como grupo, el artículo debe ser un esfuerzo individual que demuestre conocimientos y comprensión de la investigación de cada estudiante.Demostración
La repetición es la clave para el aprendizaje. Junto con una ayuda visual que muestra el proceso o datos de un recurso particular y un artículo reiterando su conocimiento, unademostración es una forma práctica de aplicar los conocimientos. Los que estudian el viento podrían construir un modelo de aerogenerador y usar un secador de pelo o un ventilador para mostrar el proceso deconvertir el movimiento del viento en energía para una ciudad.

Presentación
Con la excepción del artículo, la ayuda visual y la demostración deben ser parte de una presentación en clase. Estopermite a cada estudiante ver, escuchar, estudiar, escribir, construir y hablar sobre su tema particular. Otros estudiantes de la clase se benefician de escuchar sobre los efectos y ramificaciones de laenergía y la investigación solar o cómo el viento o las olas de la marea podrían controlar su electricidad. Con una presentación, la información se introduce y se enseña en una forma eficiente y...