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COMPONENTES: LA COMUNICACIÓN Y EL LENGUAJE COMO PRESION SOCIAL Y CULTURA:
plural
En el lenguaje tanto hablado como escrito, el plural se refiere a los sustantivos que indican una cantidad mayor a uno.
El término plural también se utiliza para hacer mención a situaciones en las cuales participan dos o más personas, por ejemplo: cuando se dice que el voto es plural, significa que la mayoría delas personas votaron a favor del asunto en cuestión.
El sustantivo (término que se utiliza para nombrar objetos o personas) puede presentarse en dos cantidades que son: Uno o varios.
Cuando es más de uno puede indicarse el plural poniendo una “s”, o “es” al final del sustantivo, cambiando la palabra, o repitiéndola como es el caso de algunos idiomas.
Ejemplos de plural:
albañil - albañiles
Alelí -Alelíes
Artista – artistas
ataúd - ataúdes
atención - atenciones
Singular

Que expresa una sola unidad de los seres u objetos a que se refiere o aplica la palabra en la que se manifiesta.

Las palabras que se refieren a un solo individuo siempre son singulares.
- Las palabras colectivas siempre son singulares.
- Los nombres de los planetas, ríos, montes, poblaciones, ciudades, países y continentessiempre son plurales. Cuando el nombre tiene una forma plural, las conjugaciones verbales y adjetivos se utilizan en forma singular (ej.: Los Ángeles es una ciudad hermosa)
Más de 100 ejemplos de palabras en singular:
1. abismo
2. alucinación
3. América
4. América
5. Antojo
6. audífono
7. Automóvil
8. aventura
9. Avión
10. bebida
Sustantivos propios y sustantivos comunes
1) Los sustantivoscomunes permiten nombrar todos los objetos pertenecientes a una misma especie.
Ejemplos:
el niño
los juguetes
la pera
las familias
Cuando se nombra la palabra juguete, por ejemplo, que es un sustantivo común, quiere decir que se está identificando a cualquier juguete, por lo tanto tiene una amplia cobertura.
2) Los sustantivos propios son nombres que distinguen o identifican a un individuo o ejemplar delos demás de su especie. Los sustantivos propios siempre se escriben con letra inicial mayúscula.
Ejemplos:
Diego
Chile
Woodward
Madrid
Cuando se usa el nombre Diego, por ejemplo, que es un sustantivo propio y solo puede usarse a quienes tienen ese nombre, este sustantivo propio nos permite distinguirnos del resto, es así entonces que cuando Diego escucha que lo llaman, él sabe que a él al quellaman y no a otra persona.

aspectos formales de la lengua escrita
Es conveniente tomar en cuenta los aspectos formales de la lengua escrita para que la comunicacion escrita sea mas efectiva;es decir para que el mensaje llegue de modo claro y directo a quienes lo leen.

Acontinuacion se explicaran cada uno de los aspectos formales de la lengua escrita:

* Legibilidad: se deefine como lacaracteristica que nos permite leer con facilidad un escrito.Para que esto se logre,tanto la letra como el mensaje deben ser claros y ordenados.

* Caligrafia:es la habilidad de escribir a mano con una letra bien formada o bien trazada.Tener una buena letra ayuda a que el texto escrito se comprenda y a que despierte el interes de la gente.

*Presentacion: se refiere a la limpieza,la legibilidad,el espaciadoy el orden de nuestros trabajos escritos.Tambien se refiere a la creatividad que ponemos para darle el aspecto que mejor garantice una buena comunicacion.

* Sangria: es  el espacio que dejamos al inicio de cada parràfo.

* Margen: es el espacio en blanco que se deja entre los bordes del texto y de los bordes de la pàgina. Los margenes son cuatro:el superior, el inferior, el derecho y elizquierdo.

* Uso de mayùsculas y minùsculas: la minùscula la utilizamos en los nombres comunes.Ejemplo:casa y pelota si no estan despues de un punto. La mayùscula la usamos en los nombres propios, al comenzar una oracion y despues de un punto. Ejemplo:Marìa Barquisimeto.

*Signos de puntuaciòn:son signos g`raficos con los que imitamos o reproducimos las entonaciones de la lengua hablada, pero asi mismo...