holaaaaaaaa

A avaliación é un proceso moi importante , tanto para unha escola, como para nós como educadoras.
Nós como educadoras, temos que ter un papel importante nesta mesma, ao mesmo tempo que a avaliaciónsexa igualitaria entre todos os nenos e nenas.
Por iso mesmo a nós a evalución afectanos dunha maneira moi importante, xa que nós como educadoras, e avaliadoras non debemos ter preferencia sobreuns nenos mais ca outros, xa que esto pode levar a que avaliemos mellor os nenos que temos mellor relación con eles, e de peor maneira ou menos realista os nenos que non interaccionamos tanto con eles.Nós como educadoras temos que ter en conta que a avaliación que levamos con nenos non debe seguir unha norma senón que debe atender a unha serie de obxetivos que nós mesmas, os temos que ter moi enconta.
Unha educadora, non nos podemos centrar só no proceso de ensino-aprendizaxe dos nenos ( aínda que isto para nós tamén é importante, xa que é o que os nenos van aprendendo durante o curso) senóncentrarse máis no que ten que ver cos resultados acadados durante o curso, para ver o que os nenos a parte dos coñecementos xa aprendidos ou os que podían traer da casa, poder ver o que foronacadando con nós durante o longo do curso.
A avaliación ten unas función concretas na que tamén a hora de avaliar hai que ter en conta, ou meso non olvidarse delas,unha das súas función é a de funciónpedagóxicas na que mediatiza o ambiente escolar, ao mesmo tempo que nós a hora de avaliar a algún neno temos que ter coñecemento do alumando ou das súas condición persoais, ou o proceso de aprendizaxe doneno ou nena, e mesmo,poder coñecer o estado final ou finais dos nenos ou nenas.
Tamén nós como educadoras temos que ter en conta, que nunha avaliación debemos ter unha función orientadora, xa quedebemos mostrarlle aos nenos, ou sobre todo aos seus pais o que van cambiando, ao longo do curso, ou mesmamente o que foron millorando.
E moi importante, que nós a hora de facer unha avaliación hacia...