holahola
St. Jude High School
2013
Tarea # 3
Ingrese a la página de Estaciones meteorológicas del IMN (Instituto Meteorológico Nacionalwww.cglobal.imn.ac.cr/galerias/estaciones-meteorologicas
Una vez ahí, vaya a Monitoreo de Cambio Climático. En la parte de abajo de esta nueva página ingrese a Estaciones Automáticas. Aquí a Datos climáticos.Acceda a las estaciones de Nicoya, San Carlos, Limón, San José y Golfito.
I Elabore una tabla según el ejemplo que se le facilita, con la información que ahí se despliega:a) Dato de la temperatura mínimo y máximo, y en qué mes se da cada una,
b) Precipitación mínima y máxima, y el mes en que se dan,
c) Promedio de días de lluvia mínimoy máximo y el mes de cada uno
II Escoja cualquier estación y elabore un climograma de precipitaciones en papel milimetrado o cuadriculado
III Llevar al aula el martes 5dos láminas de flora o fauna con el nombre del espécimen y el tipo de bosque al cual pertenecen, de acuerdo a la distribución del libro de texto páginas 26-27 y según la tablaque aparece al final de este documento . Las últimas dos persona que aparecen en cada división se harán cargo de la fauna y el resto de la flora.
Ej. : Casilla 1 11-1Vargas y Villalobos traerán recortes de fauna clima de montaña, 11-2 Umanzor y Villalobos fauna clima de montaña.
IV Recortar, leer y poner fecha y fuente y pegar encuaderno la noticia aparecida en diario La Nación el jueves 28 pág. 4 A, 5 A sobre contaminación de ríos en Costa Rica(http://www.nacion.com/2013-02-28/ElPais/Aguas-residuales-agravan-estado-de-los-grandes-rios-en-el-pais.aspx)
La tabla y el climograma se pegan en el cuaderno con un título adecuado, los recortes se traen por separado.
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