Holas

DEBATE |
ESC. SEC. TEC. IND. No 136 |
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MATERIA: ESPAÑOL |
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OCTAVIO SANCHEZ PABLO |
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13 DE DICIEMBRE DE 2011 |
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INDICE
Contenido
DEFINICION DE DEBATE 3
PARTICIPANTES EN UN DEBATE 4
Moderador 4
Participantes informados 4
CUADRO COMPARATIVO 5
QUE ES ARGUMENTO 6
QUE ES EQUIDAD 6
QUE ES INEQUIDAD 7
QUE ES ARGUMENTO COLATERAL 7
PROLOGOS 8RESEÑA DE UN CUENTO 12

DEFINICION DE DEBATE

El debate es un acto de comunicación que consiste en la discusión de un tema polémica entre dos o más personas, tiene un carácter argumentativo, está dirigido generalmente por una persona que asume el rol de moderador para que de este modo todos los participantes en el debate tengan garantizada la formulación de su opinión y aunque no se trata de unadisputa que busca un ganador, sino más bien de poder conocer las distintas posturas sobre un determinado tema, normalmente, siempre se habla de quien lo ha ganado. En tanto, esto último se medirá por quien mejor sostenga una idea, más que por el que tenga la razón.

El debate es un acto de comunicación que consiste en la discusión de un tema polémica entre dos o más personas, tiene un carácterargumentativo, está dirigido generalmente por una persona que asume rol de moderador para que de este modo todos los participantes en el debate tengan garantizada la formulación de su opinión y aunque no se trata de una disputa que busca un ganador, sino más bien de poder conocer las distintas posturas sobre un determinado tema, normalmente, siempre se habla de quien lo ha ganado. En tanto, estoúltimo se medirá por quien mejor sostenga una idea, más que por el que tenga la razón.

PARTICIPANTES EN UN DEBATE

Moderador
Es aquel que determinará el tiempo de exposición para cada participante, de 3 a 5 minutos, durante el cual cada participante habrá de presentar los puntos más relevantes del tema y poner orden, y da la palabra conforme al orden de cada equipo. El secretario es elque va anotando lo que se va opinando en el debate, a qué hora y su coherencia.
Participantes informados
Es necesario que cada uno de los participantes del debate sepa e investigue profundamente el tema por tratar en un debate. Dentro de las distintas modalidades de debates que existen, muchas veces se tienen semanas, díaso sólo horas para la preparación de un tema. Esto determina que los equipos deban hacer buen uso del tiempo y realizar una investigación exhaustiva del tema y sus implicaciones, viendo las posibles argumentaciones de la contraparte y tratando de encontrar argumentos favorables a la posición que se representará.

Audiencia en un debate
La audiencia tendría un papel nulo, sería solamenteespectador del debate. Su función es entender de lo que se habla, preguntar y comentar.

CUADRO COMPARATIVO
A FAVOR | EN CONTRA |
-El cambio climático esta causado por el hombre. | -Niego que se esté produciendo un cambio climático a causas humanas |
-El hombre es el causante de lo que ocurre en el clima, lo afirman los científicos | -El informe científico dice otras cosas que son las que sehan dicho antes. |
-Estos informes se pueden consultar por internet y existen muchas encuestas interesantes | -No toda la información en cuanto al informe científico se sabe |
-Pero en lo del sida no nos morimos todas las personas que están infectadas | -Pero es que la ciencia no va por ahí |
-La comunidad científica está absolutamente de acuerdo en el tema del cambio climático | -Si no nosponemos de acuerdo, entonces no hay lugar para el debate y no hay lugar para ver las posibles soluciones en cuanto al problema |
-Hacer algo por salvar el clima costaría 1% del PIB mundial, no hacer nada costaría 20% del PIB. | -Eso es totalmente erróneo y totalmente falso. |

QUE ES ARGUMENTO
La palabra argumento: prueba o razón para justificar algo como verdad o como acción razonable; la...