Holas

90’s en Francia
¿Qué hacían ellos cuando cuando eran estudiantes, o estaban en esta etapa de su vida? (el propósito es saber en qué invertían el tiempo)
¿Qué hacían los fines de semana?
Quedarseen casa, ver televisión, jugar afuera con los vecinos, salidas en familia (comida o cine), y domingo hacer tarea y alistar ropa para inicio de semana.
¿Qué tipo de diversiones tenían?
Televisiónreality show, consola Sega, libros, skateboard en la calle, juego de escondidas por la casa o jardín, ir al parque mas cerca.
¿Cuándo les gustaba un muchacho(a), qué hacían?
Averiguar con las amigas siera mutuo, y al ser asi, se planeaba actividades juntos, siempre con la ayuda de los amigos.
¿A dónde salían?
A parques, o caminar por la colonia.
¿A qué hora eran sus reuniones o fiestas y endónde?
Entre semana no se podía por el extenso horario escolar, las salidas se hacían sábado en la tarde, y una fiesta comenzaba a las 6pm para terminarse más tardar a las 12pm.
¿Cuáles eran las normasde la familia que tenían que respetar?
Horarios, días de salida, maneras de vestir, tareas cumplidas, calificaciones arriba de promedio, roles en casa de cooperar, mantener organizado el cuarto, nocerrar puertas con llave.
¿Qué tipo de música les gustaba? Ejemplos
R&B : Matt (http://www.paroles-musique.com/paroles-Matt-RandB_De_Rue-lyrics,p25734)
Rap: Disiz la Peste(http://www.paroles-musique.com/paroles-Disiz_La_Peste-Jpete_Les_Plombs-lyrics,p1966)
Zebda (http://www.dailymotion.com/video/x8up3_zebda-tomber-la-chemise_music)
Eiffel 65 (http://www.youtube.com/watch?v=68ugkg9RePc)
Garou(http://www.youtube.com/watch?v=-Tm6dzJxEk4)
Laam (http://www.youtube.com/watch?v=qyTZLkDsFpY)
¿Qué tipo de educación les dieron sus padres? Ejemplifiquen
Estricta. De cumplir con reglas siempre,obedecer, ser buen estudiante, ser buena hermana, respetar a sus padres, no robar, si no había consecuencia para todo (castigo severo)
¿Cómo era la comunicación con otras personas (amigos,...