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GUÍA DE OBSERVACIÓN
Fecha de visita_________________
Observador: ________________________________________________________
Propósito:Lograr tener una idea básica del comportamiento del docente, interés por el trabajo que realiza en su área y tener conocimiento amplio del alumno en su aprovechamiento escolar.

DATOS DE LA ESCUELANombre: ____________________ Turno: __________________________
Dirección: ___________________ Clave: __________________________
Zona: ______________________Correo Electrónico ________________
Teléfono: ___________________ Horario _________________________
Tipo: _______________________
Colonia: ____________________CONTEXTO QUE RODEAN A LA ESCUELA
Condiciones y características de las viviendas
¿Se cuenta con aceras? Sí ____ No ____
Construcción de las viviendas (Material de que están hechas lasviviendas) ____________________________________________________________
Servicios públicos con que cuentan las viviendas que rodea a la escuela: ___________________________________________________________¿Se percibe vegetación?, si la respuesta es que si, menciona de que tipo y sus características: Si___ No ___
¿Hay alguna ruta de transporte público? Si____ No____
- Características ycomportamientos notorios con que cuentan las personas que habitan alrededor de la escuela: ­­­­­___________________________________________________
CARACTERISTICAS FISICAS DE LA ESCUELA
¿Cuenta con áreasdelimitadas para personas con capacidades diferentes?
Características de los accesos de la escuela
Características del perímetro de la escuela
¿Cuenta con jardines o áreas verdes? Sí ___ No ___
¿Deque material con que están construidas las aulas?
Características de las aulas
Dimensiones aproximadas de las aulas
¿Con que mobiliario cuentas las aulas de clase? (proyectores, pizarrones,...